Plan Educativo Sobre Prevencion De Las Caries

Plan educativo sobre prevención de caries, en base al Nivel de conocimiento en niños de 5 y 6 años
del preescolar del Colegio Las Fuentes,
barquisimeto, estado lara

Autores: | María Cristina Fernández |
| Isabel Cristina de FernándezMaría Isabel Fernández |

RESUMEN

En el presente trabajo se pretende determinar el conocimiento que sobre la caries dental tienen los niños de 5 y 6años del Preescolar del Colegio Las Fuentes y diseñar un plan de prevención de acuerdo a los resultados obtenidos. El tipo de investigación es de campo, apoyada en una modalidad descriptiva, ya que el investigador mantiene contacto directo con la población a estudiar para alcanzar los objetivos planteados. La población seleccionada fueron los niños del Preescolar del Colegio Las Fuentes, y lamuestra estuvo constituida por 40 niños entre 5 y 6 años de dicho `preescolar. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de un cuestionario conformado por preguntas de selección simple. Se concluye que los niños de 5 y 6 años del Preescolar del Colegio Las Fuentes no cuentan con la suficiente información sobre la caries dental, Se recomienda estimular tanto en los niños como en suspadres la prevención de caries mediante la aplicación de un plan educativo sobre la caries cuyo contenido esté de acuerdo al nivel educativo de los niños.
Palabras clave: caries, prevención de caries, plan educativo.

Abstrac
To determine the knowledge that on the caries dental there have the 5 and 6-year-old children of the Pre-school one of the College The Sources and to design a plan ofprevention of agreement to the obtained results. The type of investigation is of field, supported on a descriptive modality, since the investigator supports direct contact with the population to studying to reach the raised aims. The selected population they were the children of the Pre-school one of the College The Sources, and the sample was constituted by 40 children between 5 and 6 years of saying`preescolar. The compilation of information was realized by means of the application of a questionnaire shaped by questions of simple selection. One concludes that the 5 and 6-year-old children Of the Pre-school one of the College The Sources do not possess the sufficient information about the caries dental, one recommends to stimulate both in the children and in his parents the prevention ofcaries by means of the application of an educational plan on the caries which content agrees to the educational level of the children.
Key words: caries, prevention of caries, educational plan.
María Cristina Fernández: estudiante de medicina de la UCLA, preparadora de Anatomía macroscópica. Cuadro de honor del decanato de Ciencias de la salud
Isabel Cristina Ramos: Profesor titular de la UCLA,decanato de Ciencias de la Salud, Departamento de Pediatría. titina_ramos hotmail.com
María Isabel Fernández: Odontólogo de la UC. Postgrado en ortodoncia: CIEO, Universidad militar Nueva Granada. Bogotá

INTRODUCCIÓN
La salud dental siempre ha sido un aspecto importante en el aseo personal, y debe ser inculcado en las personas desde temprana edad. Sin duda, el Preescolar puede jugar un papelimportante en la instrucción de lo referente a la salud bucal.
Las enfermedades bucodentales (caries y enfermedades periodontales) son uno de los problemas de salud de mayor prevalencia en nuestra comunidad. La caries dental es una enfermedad que cursa con la destrucción localizada y progresiva de los dientes, iniciada mediante la disolución por los ácidos de la superficie externa del diente. Unavez establecida, la caries dental es persistente y no tiene curación espontánea. Si el tratamiento se pospone, es cada vez más complejo y costoso.
A lo largo del presente siglo se ha producido un importante incremento de la prevalencia de la caries en los países occidentales desarrollados, paralelo al desarrollo económico y social experimentado por estos países. Encuestas epidemiológicas...