Plan especial de Reciclaje
Páginas: 2 (407 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2014
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
C.E.I. “MODULO ANDRÉS ELOY BLANCO”
BARQUISIMETO - ESTADO LARA.
PLAN ESPECIAL
1665111-14100
Preescolar: IIMixto Sección “A”
Docente: Marioly Brizuela
Docente Acompañante: Yérika López
JUSTIFICACION
El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir materiales (desechos) en nuevos productos paraprevenir el desuso de materiales potencialmente útiles, reducir el consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energía, reducir la contaminación del aire (a través de la incineración) y del agua (através de los vertederos) por medio de la reducción de la necesidad de los sistemas de desechos convencionales, así como también disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero en comparacióncon la producción de plásticos. El reciclaje es un componente clave en la reducción de desechos contemporáneos y es el tercer componente de las 3R (“Reducir, Reutilizar, Reciclar”).
El reciclaje seinscribe en la estrategia de tratamiento de residuos de las tres erres:
Reducir: acciones para reducir la producción de objetos susceptibles de convertirse en residuos.
Reutilizar: acciones quepermiten el volver a usar un determinado producto para darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente.
Reciclar: el conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de residuos que permitenreintroducirlos en un ciclo de vida.
DURACIÓN: 3 días
EVALUACIÓN: lista de cotejo
ÁREAS DE APRENDIZAJES COMPONENTES OBJETIVOS Y/ O FINALIDADES APRENDIZAJES A SER ALCANZADO INDICADORES
FORMACIÓNPERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACIÓN Preservación y conservación del ambiente
. Que el niño y la niña identifiquen los elementos del entorno, explicándose progresivamente los
acontecimientos sociales ynaturales a través de la observación, formulación
de hipótesis, experimentación
y comprobación, desarrollando
capacidades afectivas y valorativas como ser integrante del ambiente -Participa en el...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
C.E.I. “MODULO ANDRÉS ELOY BLANCO”
BARQUISIMETO - ESTADO LARA.
PLAN ESPECIAL
1665111-14100
Preescolar: IIMixto Sección “A”
Docente: Marioly Brizuela
Docente Acompañante: Yérika López
JUSTIFICACION
El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir materiales (desechos) en nuevos productos paraprevenir el desuso de materiales potencialmente útiles, reducir el consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energía, reducir la contaminación del aire (a través de la incineración) y del agua (através de los vertederos) por medio de la reducción de la necesidad de los sistemas de desechos convencionales, así como también disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero en comparacióncon la producción de plásticos. El reciclaje es un componente clave en la reducción de desechos contemporáneos y es el tercer componente de las 3R (“Reducir, Reutilizar, Reciclar”).
El reciclaje seinscribe en la estrategia de tratamiento de residuos de las tres erres:
Reducir: acciones para reducir la producción de objetos susceptibles de convertirse en residuos.
Reutilizar: acciones quepermiten el volver a usar un determinado producto para darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente.
Reciclar: el conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de residuos que permitenreintroducirlos en un ciclo de vida.
DURACIÓN: 3 días
EVALUACIÓN: lista de cotejo
ÁREAS DE APRENDIZAJES COMPONENTES OBJETIVOS Y/ O FINALIDADES APRENDIZAJES A SER ALCANZADO INDICADORES
FORMACIÓNPERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACIÓN Preservación y conservación del ambiente
. Que el niño y la niña identifiquen los elementos del entorno, explicándose progresivamente los
acontecimientos sociales ynaturales a través de la observación, formulación
de hipótesis, experimentación
y comprobación, desarrollando
capacidades afectivas y valorativas como ser integrante del ambiente -Participa en el...
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