Plan Estratégico De Zona

Plan Estratégico de Zona
(PEZ)

PEC XI
Equipo de Supervisión Escolar

CICLO ESCOLAR 2011 - 2012

Nombre del Supervisor ______________Luis Uribe Ortiz ___

Clave ____14FTV0002V________ Zona Escolar ____39____ Sector _____________

Nivel __Telesecundaria ____ Total de asesores _____1____Total de escuelas__13__

Domicilio __Javier Mina s/n______ Tel: ___33-34-79-04________Localidad ______Unión del Cuatro________ Municipio ________Tlajomulco de Zúñiga__

Datos del equipo de supervisión:

Nombre del Supervisor: _____Luis Uribe Ortiz_______

Firma y sello:_________________________________

|Nombre |Función |Firma |
|Luis Uribe Ortiz|Supervisor | |
|Luis Miguel Ramírez Pulido |Asesor técnico pedagógico | |
|Elba Ruth Rodríguez Trejo |Auxiliar administrativo | |
|| | |
| | | |

Nombre y firma de quien recibe _____________________________

ÍNDICE

Contenido

ÍNDICE 2

PRESENTACIÓN 3

MISIÓN 8

SITUACIÓN DELA ZONA ESCOLAR 8

Dimensión pedagógica curricular 8
Dimensión organizativa 9
Dimensión administrativa 10
Dimension comunitaria y de participacion social 10

IDENTIFICACIÓN DE LAS SITUACIONES A MEJORAR. 11

Dimensión pedagógica curricular 11
Dimensión organizativa 12
Dimensión administrativa 13
Dimensión comunitaria y de participación social 13

LÍNEAS ESTRATÉGICASDE ACCIÓN 14

VISIÓN DE LA ESCUELA 14

OBJETIVOS 15

METAS 16

INDICADORES 16

PRESENTACIÓN

El presente proyecto de pretende mejorar la gestión educativa de la supervisón escolar de telesecundaria de la zona 39 y por consecuencia transformar las practicas educativas de los docentes, directivos y auxiliares.

El carácter estratégico de este programa compensatorio tiende a fortalecerel aprendizaje reorganizacional de la escuela mediante el involucramiento de todos los participantes con acciones diferentes de gestión, práctica pedagogía y participación social, pero tendientes todas hacia un fin común expresado en el proyecto escolar de la zona.

La posibilidad de alcanzar el objetivo ultimo del programa PEC: que la escuela asuma la responsabilidad de su propia calidad(objetivos, procesos y resultados), esta estrechamente vinculada con el desarrollo de las competencias de su planeación y auto evaluación del centro escolar, que le permiten valorar de manera sistemática, en un lenguaje común a los participantes, el curso y logro de las acciones planeadas.

Este avance de escuelas en la zona alcanza una permanencia de 9 años ( 3 escuelas) en la zona escolar y seispara el resto de las escuelas (8) teniendo cobertura total en las 11 escuelas que conforman la zona 39.

El equipo de trabajo de la supervisión consta de tres personas, pero se cuenta con el apoyo de toda la base de la supervisión ya que actualmente somos 95 integrantes en la zona.

Mtro. Luis Uribe Ortiz, Supervisor
Prof.. Luis Miguel Ramírez Pulido, Asesor técnico pedagógico
Elba RuthRodríguez Trejo, Auxiliar Administrativo.

Modelo de Telesecundaria

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