Plan estrategico de transformacion escolar

PLAN ESTRATÉGICO
DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2010-2011







Lugar y fecha: Nuevo Laredo, Tamaulipas, Agosto del 2010

INDICE
INDICE

CONTEXTO INSTITUCIONAL, INCLUYENDO DESCRIPCIÓN GEOGRÁFICA………………………... 3
RECURSOS HUMANOS…………………………………………………………………………......................... 5
RECURSOSFÍSICOS…………………………………………………………………………………………….… 6
RECURSOS DIDÁCTICOS………………………………………………………………………………………..
7
AUTO EVALUACIÓN INICIAL…………………………………………………………………......................... 8
ACUERDOS………………………………………………………………………………………………………….. 9
CUADRO CONCENTRADOR DE AUTOEVALUACION……………………………………………………... 10
VALORACIÓN DE LOS LOGROS OBTENIDOS EN LA PRUEBA ENLACE……………………………… 14
VISIÓN…………………………………………………………………………………………………………………15
MISIÓN……………………………………………………………………………………………………………….. 16
VALORES……………………………………………………………………………………………………………… 17
PROPÓSITOS DE LA DIRECTORA………………………………………………………………………………. 18
COMPROMISOS DEL EQUIPO DOCENTE……………………………………………………………………. 19
UN PLAN PARA MEJORAR LA GESTIÓN DE NUESTRA ESCUELA: EL PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR…………………………………………………………………………………...
21
FACTORES INTERNOS YEXTERNOS…………………………………………………………………………… 22
CAMINO HACIA LA MEJORA ESCOLAR………………..………………………………………………………………… 23
PAT 2010 – 2011………………………………………………………………………………………………………………… 25
FORMATO A DIMENSION PEDAGOGICA………………….…………………………………………………………….. 26
DIMENSION ORGANIZATIVA………………………………………………………………………………………………... 30
DIMENSION ADMINISTRATIVA…………………………………………………………………………………………….. 32
DIMENSIONCOMUNITARIA………………………………………………………………………………………………… 33
VALIDACIÓN…………………………………………………………………………………………………………………….. 34
PRIMER MOMENTO DE EVALUACION……………………………………………………………………………………. 35
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACION………………………………………………………………………………… 41

ANEXOS…………………………………………………………………………………………………………………………… 50

CONTEXTO INSTITUCIONAL, INCLUYENDO DESCRIPCIÓN GEOGRÁFICA:

La escuela Gral. Simón Bolívar fue construida en 1976 por el H.Ayuntamiento presidido por el Lic. Carlos Enrique Cantù Rosas, en terrenos que en ese tiempo se consideraban en la periferia de la ciudad cito Artículo 123 y Privada N. León S/N. Pasó a formar parte de la Zona Escolar No. 53 que conjuntaba las escuelas del medio rural pertenecientes a ejidos que existían entonces.
Nuevo Laredo, uno de los 43 municipios del estado de Tamaulipas; fundada en1848, al perder México la pequeña población de Laredo como consecuencia de los Tratados de Guadalupe Hidalgo firmados con los Estados Unidos. Es considerado el puerto aduanero con mayor movimiento de exportaciones e importaciones de América.
Por sus características propias de una ciudad fronteriza: con oferta de trabajo en los ramos del transporte, la maquila , aduana y comercio, así como laaspiración de muchos conacionales de cruzar por este puerto hacia los Estados Unidos de América; estimula la migración de los diferentes estados de la republica. El censo de Población y Vivienda del año 2000 arrojó cifras poblacionales por encima de los 325000 habitantes.
De ahí se explica que las familias de nuevo asentamiento en este municipio demanden cada vez más servicios educativos y cuenteahora nuestro municipio con 198 escuelas públicas de educación primaria, entre las cuales se encuentra la Escuela Gral. Simón Bolívar.
La Escuela tiene una ubicación accesible, en la Avenida Articulo 123 y Priv. León , y tiene influencia por su cercanía a las colonias San Rafael, Anahuac y Mirador .La colonia San Rafael en la que se ubica la escuela tiene acceso a todos los servicios públicoscomo son: Agua, drenaje y alcantarillado; luz eléctrica, teléfono, pavimentación y transporte público. Servicios municipales de SETASA (recogen la basura) alumbrado público así mismo tenemos acceso a los medios de comunicación tales como prensa, radio, televisión, Internet y fax.
En nuestro Municipio el Presidente Municipal Ing. Ramón Garza Barrios ha brindado apoyos...