Plan general
Semana del: 21 al 25 de mayo de 2012
Hora Lunes (Observación) Martes (Observación) Miércoles (práctica) Jueves (Práctica) Viernes
(Práctica)
7:30 – 7:45 am Llegada aljardín
Registro de entrada Llegada al jardín
Registro de entrada Llegada al jardín
Registro de entrada Llegada al jardín
Registro de entrada Llegada al jardín y hora de salir a la visita a laDonde
7:30 – 7:50 am Entrada de los niños al jardín.
Actividad de apoyo Entrada de los niños al jardín.
Actividad de apoyo Entrada de los niños al jardín. Cobro de desayunos
Entrada de losniños al jardín. Cobro de desayunos.
Entrada de los niños al jardín. Cobro de desayunos.
8:10 – 8:20 am Honores a la bandera
Actividad de apoyo Activación Física
Actividad de apoyo ActivaciónFísica
Actividad de apoyo Activación Física
Actividad de apoyo Activación Física
Actividad de apoyo
8:20 - 8:45 am Tema del dia y actividad del día
Actividad de observación Actividad planeada con elCF. De Lenguaje y comunicación. Actividad planeada con el CF. De Lenguaje y comunicación. Actividad planeada con el CF. De Lenguaje y comunicación. Actividad planeada con el CF. De Lenguaje ycomunicación.
8:45 – 9:20 am Clase de música// educación física. Actividad realizada por la practicante. Con el CF. De lenguaje y comunicación. Actividad realizada por la practicante. Con el CF. Delenguaje y comunicación. Actividad realizada por la practicante. Con el CF. De lenguaje y comunicación. Actividad realizada por la practicante. Con el CF. De lenguaje y comunicación.
9:20 – 9:45 amRetroalimentación del tema. Actividad de observación
Retroalimentación del tema. Retroalimentación del tema. Retroalimentación del tema. Retroalimentación del tema.
10:00 – 10:30 am RECREO RECREORECREO RECREO RECREO
10:30 – 11:00 am Se realiza otra actividad planeada por la educadora.
Actividad de observación Actividad didáctica (permanente) planeada con el CF. De Expresión y apreciación...
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