plan general

PRESENTACIÓN
El Plan General de Trabajo es un documento que tiene como objetivo principal explicar y exponer un conjunto actividades que se realizarán en el transcurso del ciclo escolar 2014-2015 en el que estaremos prestando nuestro servicio social durante el periodo del 18 de agosto del 2014 al 18 de abril del 2015 en la escuela primaria urbana estatal “Naciones Unidas”.
Este documento seestructura de la siguiente manera:
Como primer punto de este documento se encuentra la justificación, esta da a conocer la importancia de las actividades que se llevaran a cabo dentro y durante el servicio social. Se encuentran también los objetivos que al inicio del ciclo escolar se plantearon, esto nos sirve para que al término del servicio social podamos analizar logros y fracasos obtenidosdurante la práctica.
El marco referencial nos localiza la escuela donde se realizará nuestro servicio social, los antecedentes históricos y sociales, la ubicación (domicilio), la organización y funcionamiento (comisiones de Consejo técnico Consultivo, eventos de proyección a la comunidad), las características del grupo de practicas y como esta estructura la escuela dando a conocer número depersonas, grupos y alumnos.
También se encuentran las características de la práctica docente, esta muestra la descripción de las actividades que se desarrollarán durante y en el servicio social.
Después se continúa con el cronograma en donde se dan a conocer las fechas y la organización de las actividades que se realizará durante las jornadas de práctica.
Se hará mención de los recursos, que se vanutilizar durante la práctica y estos son tan necesarios para poder realizar las actividades. Los recursos son: humanos, materiales, e institucionales y que cuentan cada uno con su propósito.
Los criterios, instrumentos y momentos son parte de la evaluación del desempeño del servicio social del pasante, es por eso que esta no debe faltar en este importante documento.
Por ultimo y no menosimportante se presentará la hoja de validación donde se encuentra quien elaboró el documento, el asesor del practicante, tutor (maestro (a) titular del grupo) y el director de la escuela de prácticas.
JUSTIFICACIÓN
Para poder concluir de una forma exitosa se es necesario realizar el servicio social ya que en ella se evalúan los conocimientos y habilidades que va adquiriendo el joven normalista duranteel proceso de su formación docente mediante la estancia en la escuela normal.
Es muy importante saber y poner en práctica los rasgos del perfil de egreso, los cuales se encuentran escritos en el plan de estudios de 1997. Al igual el reforzamiento de los contenidos es bastante esencial pues este permite tener un mejor desempeño del docente y así mismo le sirve inventar nuevas formas de trabajopara tener un buen desarrollo en las diferentes áreas de trabajo y crear su propio estilo de un buen docente.
El plan general de las actividades muestra una forma ordenada de todas las acciones que se realizaran a lo largo del servicio social, de tal manera que conoceremos amplia visión acerca de como se planea un ciclo escolar, por este medio nos acercamos a la verdadera realidad de unaorganización y el desarrollo que se maneja en una escuela primaria.
Es por esto que es muy importante pues beneficia a los practicantes normalistas conseguir todas las herramientas y bases para profundizarnos en el trabajo docente de forma real y nos permita reconocer, recuperar y superar experiencias o habilidades que no se habían adquirido en prácticas de semestres anteriores.
El servicio social y larealización del plan anual del trabajo nos permite conocer la tarea que le compete al docente, también sirve para reforzar y justificar nuestro trabajo que marcan los cuatro años de la licenciatura.
PROPÓSITOS
a) Reflexionar sistemáticamente sobre nuestro desempeño de trabajo con el grupo de educación primaria, al participar en otras actividades de la vida escolar y comprendan la importancia de...