Plan intervencion lectura





Plan de Intervención en:
Lectura






















Plan de Intervención
Objetivo general
Potenciar las habilidades y actitudes que le permitan alumno comprenderun texto, por medio de la comprensión de vocabulario, inferencias y del contexto del mismo, de esta forma logramos que el niño puede tener las competencias necesarias para su curso y edad.Objetivos específicos de aprendizaje:

Comprender textos literarios breves extrayendo información explícita e implícita del mismo.
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectorareconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia



Actividades propuestas

Las actividades que se proponen a continuación tienen como finalidad responder a los objetivos generalesexpuestos con anterioridad, siendo el desarrollo y adquisición de las habilidades de comprensión, nuestro principal foco.

Actividad 1: “Sopa de letras”
Objetivo: Comprender un texto, a través delvocabulario u otros conceptos claves. Por medio de una actividad lúdica y dinámica.
Descripción: La docente lee un párrafo de algún texto literario y luego el alumno lo lee en silencio, a continuación sele entrega una hoja con una “sopa de letras”, la actividad consiste en entregar al estudiante una sopa de letras, que contenga la palabras claves o vocabulario del texto, para apoyar esta búsqueda sepuede indicar la cantidad de palabras que tiene que buscar, a continuación, cuando haya encontrado todas las palabras la docente le pedirá que busque el significado en un diccionario.
Tiempo: 30 –40 minutos.
Materiales: Texto, puede ser un cuento o el párrafo de algún libro propio al curso.

2da Actividad: “Juego de Rol”
Objetivo: Potenciar las habilidades implicadas en la lectura, paralograr una mejor comprensión de la misma.
Descripción: Hay que formar grupos de al menos seis participantes. Cada uno/a cogerá un sobre en el que encontrará una tarjeta con el rol y la tarea a...