PLAN LECTOR 2015

Páginas: 6 (1359 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2015

PLAN LECTOR 2015





I.- DATOS GENERALES:
1.1 Institución Educativa : 10202
1.2Grado : 1°
1.3 Sección :”B”
1.4 Distrito : Pacora
1.5 Responsable : Prof. Corina Coyco Núñez
1.2Director(a) : María del Carmen Arévalo Díaz

II.-JUSTIFICACIÓN DEL PLAN LECTOR:
El plan lector es la estrategia pedagógica básica para promover, organizar y orientar la práctica de la lectura en loseducandos.
Esta estrategia sirve para mejorar los niveles de comprensión lectora y acceder a otros aprendizajes según los intereses de los estudiantes y las exigencias del entorno.
Por lo que se justifica que el plan lector es fomentar el hábito y gusto por la lectura especialmente de carácter recreativo.

III.- OBJETIVOS:
3.1 Desarrollar la capacidad lectora y el hábito lector de los educandos.3.2 Promover la ejecución de acciones para desarrollar la capacidad de leer como una de las capacidades esenciales que contribuyan la formación integral del educando.
3.3 Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas para el aprendizaje continuo mediante la implementación del plan lector.
3.4 Crear en el educando el disfrute por la lectura, para que a partir de sus conocimientos previos,experiencias y sus interacciones con la información que proveen los mismos textos, otorguen significados a éstos y que se conviertan en educandos lectores y productores de textos.
3.5 Involucrar a los padres de familia en la creación y sostenimiento de espacios para compartir la lectura en la familia.
IV.- ACTIVIDADES:

Actividades para el aula
Metas
Responsable
Producto
Fecha
01



02


Hora delectura


Hora de lectura
Alumnos




Alumnos
Docente 1° “B”



Docente
1° “B”
“La Venganza del Cóndor”

“El Torito de la Piel Brillante”
Junio




Junio
03




04
Hora de lectura



Hora de lectura
Alumnos





Alumnos
Docente 1° “B”




Docente 1° B”
“La Creciente”



“El Suelo es una Flor”
Julio




Julio

05



06




Hora de lectura



Hora de lectura
Alumnos





Alumnos
Docente 1° “B”Docente 1° “B”
“Calixto Garmendia”



“El Bagrecito”
Agosto





Agosto
07


08
Hora de lectura

Hora de lectura
Alumnos


Alumnos
Docente 1° “B”

Docente 1° “B”
“El Alfiler”


“Mi Corbata”

Setiembre



Setiembre
09


10
Hora de lectura

Hora de lectura
Alumnos


Alumnos
Docente 1°”B”

Docente 1°”B”
“Esa vez del Huaico”

“Del Mar a la Ciudad”
Octubre


Octubre
11



12

Hora de lectura


Horade lectura
Alumnos



Alumnos
Docente 1°”B”


Docente 1°”B”
“Al Rincón quita Calzón”

“Los Gallinazos sin Plumas”
Noviembre



Noviembre
13




14
Hora de lectura



Hora de lectura
Alumnos




Alumnos
Docente 1° “B”



Docente 1° “B”
“Los Ojos de Lina”



“La Niña de Junto al Cielo”
Diciembre




Diciembre



Pacora Junio de 2015



______________________ ___________________________
Corina CoycoNúñez María del Carmen Arévalo Díaz
Profesora Directora










REGLAMENTO INTERNO DE AULA

I.- PRESENTACIÓN Y FUNDAMENTACIÓN:

El reglamento interno es documento que norma la organización, función, responsabilidad del docente, alumnos y padres de familia, el mismo que conlleva a un trabajo organizado, armonioso para el logro de los objetivos planificados, en los aspectosadministrativos y técnico pedagógicos.

El presente Reglamento Interno tiene como objetivo conducir el proceso de aprendizaje de los educandos del 1° grado y mejorar las interrelaciones que se dan entre alumnos-docentes y padres de familia dentro del aula.
OBJETIVOS:
1.1.- Contribuir a la formación integral del educando.
1.2.- Orientar y encauzar las relaciones entre profesores, educandos y padres defamilia.
1.3.- Conseguir condiciones y material adecuado, indispensable para el desarrollo de las actividades.

II.- DEBERES DEL PROFESOR:
2.1.- Organizar y ambientar el aula; preparar el material educativo con la participación de los estudiantes y de los padres de familia.
2.2.- Elaborar la documentación pedagógica y administrativa.
2.3.- Aplicar criterios de evaluación de acuerdo al avance del...
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