PLAN LECTOR2015
Páginas: 2 (271 palabras)
Publicado: 28 de julio de 2015
UNIVERSIDAD ALAS PERUANA
PLAN LECTOR
Mundo intrínseco y extrínseco
Dr. Neder Hugo ROJAS SALDAÑA
De acuerdo a las normas y propuestas que el ministerio de educaciónplantea es la lectura de obras
literarias teniendo en cuenta el propósito del plan lector, por ello en nuestro presente plan lector he
propuesto la lectura de la obra «ELMUNDO DE SOFÍA» de Jostein GAARDER.
Plan lector
El Plan Lector es un programa cultural y educativo al servicio de las comunidades
educativas en los todos los nivelesde interpretación.
ESQUEMA DE UN PLAN LECTOR
«El mundo de Sofía»
Jostein GAARDER
I. Lado intrínseco de la obra
1. Lectura
2. Relectura
3. Fichar/resaltar
4. Resumir
5.Argumento(por capítulos/escenas cada capítulo no menor de 10 líneas)
6. Tema central
7. Subtemas
8. Hechos principales
9. Escenario/contexto histórico social
10.Personajes agradables, desagradables, principales, secundarios y fugaces
(enumere y describe cada uno)
11. Género literario de la obra
12. Especie literaria de la obra
13.Forma del lenguaje
14. Mensaje/moraleja
15. Conclusión
16. Recomendación
17. Lexicografía
18. Imagen(escenas leída en la obra)
II. Lado extrínseco de la obra
19. Semblanzadel autor
20. Época
21. Corriente/movimiento literario del autor
22. Calificativo
23. Producción literaria(describa sus obras)
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FORMAS DE SUSTENTARSustentar es defender o sostener una opinión o una idea. Sustentar una investigación
significa darle belleza, elegancia de manera muy formal durante antes y después de lamisma.
1. POEMA del buen expositor:
P
lanificar
O
rganizar
E
stilo
MA nejo de nervios
MOMENTO DE LA SUSTENTACIÓN
Dr. Neder Hugo ROJAS SALDAÑA
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PLAN LECTOR
Mundo intrínseco y extrínseco
Dr. Neder Hugo ROJAS SALDAÑA
De acuerdo a las normas y propuestas que el ministerio de educaciónplantea es la lectura de obras
literarias teniendo en cuenta el propósito del plan lector, por ello en nuestro presente plan lector he
propuesto la lectura de la obra «ELMUNDO DE SOFÍA» de Jostein GAARDER.
Plan lector
El Plan Lector es un programa cultural y educativo al servicio de las comunidades
educativas en los todos los nivelesde interpretación.
ESQUEMA DE UN PLAN LECTOR
«El mundo de Sofía»
Jostein GAARDER
I. Lado intrínseco de la obra
1. Lectura
2. Relectura
3. Fichar/resaltar
4. Resumir
5.Argumento(por capítulos/escenas cada capítulo no menor de 10 líneas)
6. Tema central
7. Subtemas
8. Hechos principales
9. Escenario/contexto histórico social
10.Personajes agradables, desagradables, principales, secundarios y fugaces
(enumere y describe cada uno)
11. Género literario de la obra
12. Especie literaria de la obra
13.Forma del lenguaje
14. Mensaje/moraleja
15. Conclusión
16. Recomendación
17. Lexicografía
18. Imagen(escenas leída en la obra)
II. Lado extrínseco de la obra
19. Semblanzadel autor
20. Época
21. Corriente/movimiento literario del autor
22. Calificativo
23. Producción literaria(describa sus obras)
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FORMAS DE SUSTENTARSustentar es defender o sostener una opinión o una idea. Sustentar una investigación
significa darle belleza, elegancia de manera muy formal durante antes y después de lamisma.
1. POEMA del buen expositor:
P
lanificar
O
rganizar
E
stilo
MA nejo de nervios
MOMENTO DE LA SUSTENTACIÓN
Dr. Neder Hugo ROJAS SALDAÑA
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