Plan maestro por el desarrollo de supe

PROYECTO ESPECIAL ARQUEOLÓGICO CARAL-SUPE Unidad Ejecutora 003: Zona Arqueológica Caral Instituto Nacional de Cultura

PLAN MAESTRO PARA UN DESARROLLO INTEGRAL Y SOSTENIBLE DE SUPE Y BARRANCA

VERSIÓN RESUMIDA

Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, Mincetur Plan Copesco Nacional

Lima, 2005

EQUIPO CENTRAL DEL PLAN Jefa del PEACS Coordinador general Coordinador administrativoPlanificadora urbana y regional Planificadora ambiental Proyectos de inversión Derecho urbanístico Arqueólogo Geógrafo Agroecología Turismo : : : : : : : : : : : Dra. Ruth Shady Solís Manuel Dammert Ego Aguirre Jorge Chumpitaz Panta Olga Lozano Cortijo Melisa Luyo Lucero Gerardo Silva Vegas Hildebrando Castro-Pozo Díaz Alejandro Chu Barrera Rufino Riveros Huamaní René Piamonte Peña Emilio Díaz MoriEQUIPO DE ASISTENCIA TÉCNIA Y PROFESIONAL Arqueólogo Esp. Topografía Asistente Arqueología Asistente Antropología Asistente Técnica Planificación Urbana Asistente Técnica Planificación Agraria Asistente Promoción Participativa Profesional con Exp. en Planes : : : : : : : Luis Felipe Mejía Huamán Rosío Gonzáles Díaz José Lecaros Ferry Leyla Torres Mundaca Verónica Viñas Veliz Alipio MarrerosCarretero Porfirio Huamán Gamarra

ESTUDIOS ESPECIALIZADOS Perfil sociodemográfico Estudio arquitectónico Proyectos arqueológicos Estudio cultural Analista estadístico de encuestas Turismo Conservación Estudio agropecuario-forestal : : : : : : : : Blanca Cerpa Bustamante Luis Marmanillo Casapino Marco Machacuay Romero Juan Luis Dammert Ego Aguirre Marco Quintana Ortiz Miguel Evans RodríguezCarlos Tirado Taipe Víctor Pimentel Gurmendi Enrique Wangeman

Secretaría

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Martha Parco Huaringa

Edición final

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Olga Lozano Cortijo Martha Parco Huaringa

PRESENTACIÓN
En torno al patrimonio arqueológico de Caral, una de las cunas de la civilización humana y la ciudad más antigua de América, se plantea la necesidad de formular un plan maestro de puesta en valor. A fin deelaborarlo, el Proyecto Especial Arqueológico Caral-Supe (PEACS), que dirige la arqueóloga Ruth Shady Solís, convocó a un equipo profesional multidisciplinario. Desde diciembre de 2003 hasta fines de mayo de 2004, este equipo multidisciplinario ha realizado los trabajos de elaboración del Plan Maestro, definido como de Puesta en Valor del Patrimonio Arqueológico de Caral para el desarrollo integral deSupe-Barranca. El PEACS estableció que el objetivo del Plan Maestro consistía en que la puesta en valor del patrimonio arqueológico de Caral-Supe, debía realizarse afirmando su autenticidad y basándose en sus valores culturales, impulsándolo como eje para el desarrollo integral de Supe y Barranca. Con esta orientación es que el equipo profesional y técnico multidisciplinario formuló unametodología prospectiva, participativa y concertada, para la elaboración del Plan Maestro. No era asunto simple, pues requirió innovar en asuntos metodológicos de planeamiento, y construir el plan como expresión concertada que afiance la movilización de los derechos de ciudadanía de los pobladores del ámbito territorial. En el Perú se continúan formulando planes relacionados con el patrimonio a partir de lanormatividad de las áreas naturales protegidas, a las que se superponen criterios de los planes urbanos en los usos turísticos. Esta metodología equivocada afecta al mismo tiempo al área natural, al patrimonio y a las poblaciones. El error se comete al considerar la autenticidad y la respectiva intangibilidad del patrimonio cultural, como si fuese equiparable a la intangibilidad de las especiesy ecosistemas en peligro de extinción. Y ante la ineficiencia de este trato, se restringen los diversos valores del patrimonio para acentuar su valor turístico, asumidos como enclave en relación con su entorno social y natural, y afectando la autenticidad del bien cultural. El objetivo propuesto en el Plan Maestro busca que la dimensión cultural de puesta en valor sea eje del desarrollo en el...