Plan Matematica 1Er Año

Contenido: Cuerpos y figuras geométricas.
Propósitos:
- Promover una tarea exploratoria, en la que los alumnos podrán construir, probar, superponer, desarmar, borrar.

Objetivos:
-Elaborar razone que expliquen los resultados o respuestas.
- Hacer uso de las propiedades de las figuras y/o cuerpos para justificar afirmaciones.
- Reconocer los cuerpos y las figurasgeométricas.

Plan áulico 1.

Inicio: La docente en formación muestra a los niños diversos cuerpos geométricos (todos del mismo material y color). Introduce el tema contando una historia sobre los cuerpos ysus respectivas características (caras curvas- caras planas- vértice y arista).

Desarrollo:
Cuento: “La familia cuerpos geométricos”

Cuenta la historia que en el campo vivía una familia muyparticular de apellido “Cuerpos Geométricos”.
El papá Prisma tenía cara de rectángulo, porque era plana y se había tropezado con una caja de arroz. La mamá Pirámide tiene varias caras en forma detriángulo, porque comió muchas gomitas triangulares. Cuando se casaron Prisma y Pirámide tuvieron tres hijos con caras curvas.
El primero en nacer fue Esfera que es muy glotón, le encanta rodar por elparque de su casa y cuando se mira al espejo llora porque es diferente a sus papis, es todo redondo. El segundo en nacer fue el alegre Cilindro que juega con su hermano Esfera. Su cuerpo es largo y suscaras curvas. El último en llegar fue el pequeñin Cono, su cuerpo es curvo y termina en punta. Le encantan los cumpleaños y se divierte mucho jugando con la mascota de la familia, un perro llamado Cuboque tiene seis caras y lleva ese nombre porque le gusta comerse los dados.
Esta familia particular es muy conocida en todas las escuelas, les gusta jugar con los niños y ser parte de sus recuerdos.Cierre: Los niños comentarán sobre la historia y junto con la practicante harán un repaso de los nombres. Luego, los escribirán en sus cuadernos junto a la fotocopia (act. 1). Se podrá...