Plan Mejora

Año: 5° “A”
Tiempo Contenidos Actividades Obser.
Marzo

Matemática:
• Lectura y escritura de números de hasta 9 cifras.
Lengua:
• Formas de organización textual: párrafos,oración, signos de puntuación.
Ciencias Sociales:
• Argentina: ubicación geográfica y límites.
Ciencias Naturales:
• Características de los ambientes acuáticos y terrestres.
• Escritura y lectura denúmeros con ayuda de una tabla numérica (u. d. c. u de mil. d de mil, c de mil, u de millón, d de millón y c de millón.
• reconocimiento de oraciones, párrafos, sangrías, punto seguido, aparte yfinal. Uso de mayúscula después del punto.
• Lectura e interpretación de la información: aplicación de los contenidos fijados en lengua.
• Ídem anterior.
Abril
Matemática:
• Lectura yescritura de números de hasta 9 cifras.
Lengua:
• Grupos silábicos. Revisión de sílabas compuestas: br – bl – cr – cl – gr – gl -
Ciencias Sociales:
• Aborígenes del territorio argentino: actualesgrupos étnicos que habitan en nuestro país.
• Lectura y escritura de números naturales.

• Busca de palabras con sílabas compuestas en el libro de texto, revistas, diarios.
• Producción deoraciones con palabras que lleven sílabas compuestas.

• Interpretación de consignas de trabajo. Elaboración de resúmenes.

Mayo
Lengua:
• Tipos de textos: el texto descriptivo.
• Producciónescrita.
Formación Ética y Ciudadana
• La construcción de la identidad personal: El valor de la amistad
Ciencias Sociales
• Argentina colonial. • Lectura de texto descriptivo: “Las aventuras deSofi”.
• Redacción de un retrato.

• Lectura e interpretación de un cuento “Los amigos y el oso”.
• Lectura e interpretación de la información: elaboración de cuestionarios. •
JunioLengua
• Tipos de textos: texto periodístico, la noticia
Ciencias Sociales:
• Efemérides: biografía de Martín m de Güemes y Belgrano.
• Formación Ética y Ciudadana
• Construcción de la identidad...