Plan nacional de alfabetizacion tecnologica

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL
“RODOLFO LOERO ARISMENDI”
IUTIRLA
CIENCIAS AUDIOVISUALES Y FOTOGRAFÍA
V5NV

Plan Nacional de
Alfabetización Tecnológica


Caracas, Mayo de 2011
INTRODUCCIÓN

Venezuela cuenta con Plan de AlfabetizaciónTecnológica, que se encuentra enmarcado dentro de la Misión Ciencia. El curso contempla aspectos básicos del hardware y software, su uso y utilidades.
El Gobierno Bolivariano ha colocado las herramientas de las tecnologías de la información y comunicación al servicio del pueblo venezolano. Desde sus inicios, el Gobierno del Presidente Hugo Chávez concibió el uso de las herramientas de lastelecomunicaciones como prioritarias en la lucha por la emancipación, y hoy día vemos como los niños y niñas de nuestro pueblo se forman en el uso tecnologías libres y solidarias.
Esta visión soberana ha conseguido grandes logros en sólo una década, la articulación de una vasta red de acceso a internet en sectores populares y el lanzamiento del primer satélite venezolano, colocando en lo más alto el nombre denuestro Libertador Simón Bolívar.
La puesta en órbita del VENESAT-1 marcó un hito en el desarrollo de las telecomunicaciones en nuestro país, pues más allá del salto que significa la operación de un satélite propio, su previsión de uso con fines de telemedicina y teleducación, afianzó el concepto de desarrollo tecnológico con pertinencia social sobre el que se fundamente el Plan de Desarrollode Nación: el Proyecto Nacional Simón Bolívar.

PLAN DE ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA
¿EN QUE CONSISTE LA FORMACIÓN?
Es un curso básico, gratuito y de corta duración que te capacita para el uso y manejo de un computador bajo ambientes de Software Libre, con el que sabrás que la computadora es fácil de usar y puede ser parte de tu vida diaria para comunicarte, informarte, aprender, crear,distraerte y fortalecer la organización de tu comunidad.

¿POR QUÉ NACE LA IDEA DE UN PLAN NACIONAL DE ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA?

En el mundo hay una gran corriente de información que surge desde mediados de los noventa cuando las nuevas tecnologías irrumpen en el mundo. En este punto surgen tres conceptos que son fundamentales hoy en día.
1.- El tema de la sociedad de la información. Unasociedad que esté basada en el manejo, en el uso y la tecnología para homologar y para hacerle llegar la información y el conocimiento a todos.
2.- El tema que tiene que ver con la brecha digital. Aquella desigualdad que existe en los países y las comunidades porque no todos tienen acceso a estas tecnologías.
3.- El tema de la sociedad del conocimiento. Como la gente puede participar dentro delo que es la generación y el uso del conocimiento

En este marco surge entonces la necesidad de unirse a estas políticas de formación y participación que ya existe en el gobierno nacional a través de las misiones educativas, como la Misión Robinson. No puede haber sociedad de la información, ni sociedad del conocimiento, si la sociedad no conoce las herramientas informáticas y no tiene elacceso a la tecnología.
Lo importante no es tener una computadora sino aprender a usarla. Lo importante es que los integrantes de las comunidades una vez frente al computador lo sepan manejar y sepan sacarle provecho y que no sea un elemento que los aísle y los excluya de todo este nuevo mundo que estamos viviendo. Es por ello, que surge el Plan de Alfabetización Tecnológico.

El Plan Nacional deAlfabetización Tecnológica tiene concordancia con lo establecido en el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013 en su línea democracia protagónica revolucionaria que promueve:

Universalizar el acceso a los diferentes tipos de comunicación a través de:

1. Fomentar el hábito de la lectura, el uso responsable de Internet y otras formas informáticas de comunicación e...