Plan nacional de la educacion fisica

Páginas: 81 (20158 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2010
cional de la educacion fisicaPLAN NACIONAL DE DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
EDUCACIÓN FÍSICA: CONOCIMIENTO Y CONSTRUCCIÓN SOCIAL 2002 – 2006

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL INSTITUTO COLOMBIANO DEL DEPORTE - COLDEPORTES ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA

BOGOTÁ D.C., FEBRERO de 2002

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INSTITUTO COLOMBIANO DEL DEPORTE COLDEPORTES JUNTA DIRECTIVA FRANCISCOJOSÉ LLOREDA MERA Ministro de Educación Nacional GABRIEL RIVEROS DUEÑAS Ministro de Salud HAROLD ENRIQUE CERTUCHE CAICEDO Representante del Ministro de Defensa VICENTE FORTICH MORENO Representante de los Entes Deportivos Departamentales ANDRÉS BOTERO PHILLIPSBOURNE Representante Comité Olímpico Colombiano HÉCTOR JULIO CASTAÑEDA Representante Comité Paralímpico Colombiano CARLOS ORLANDO FERREIRARepresentante de las Federaciones Deportivas JORGE ZABALA CUBILLOS Representante de la Asociación de Profesores de Educación Física GERMAN COLLAZOS QUEVEDO Representante de las Asociaciones Juveniles y sin Ánimo de Lucro GUILLERMO PÉREZ ECHEVERRY Representante de los Entes Municipales Deportivos PEDRO VICENTE OBANDO Representante del CESU DIEGO PALACIOS GUTIÉRREZ Director General del InstitutoColombiano del Deporte

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INSTITUTO COLOMBIANO DEL DEPORTE COLDEPORTES

DIRECTIVOS DIEGO PALACIOS GUTIÉRREZ Director General FÉLIX ARTURO MULFORD CARBONELL Secretario General WILLIAM ROJAS RUENES Subdirector Técnico y Proyectos Especiales LUIS ALBERTO RIASCOS ROJAS Subdirector Administrativo y Financiero MANUEL ACEVEDO GALVEZ Subdirector de Planeación

COORDINADORA DEL PLAN MILDREY FÁTIMA MESAGALLEGO

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MESA DE TRABAJO NACIONAL (Segunda Etapa) LAUREANO GÓMEZ ÁVILA TERESA LEÓN PEREIRA ANA MARÍA MARTÍNEZ ORTÍZ EDUARDO CÁRDENAS PRIETO JORGE ZABALA CUBILLOS VÍCTOR JAIRO CHINCHILLA GUTIÉRREZ WILLIAM ROJAS RUENES MILDREY FÁTIMA MESA GALLEGO COMISIÓN ACADÉMICA VÍCTOR JAIRO CHINCHILLA GUTIÉRREZ LEONEL MORALES REINA FOTOGRAFÍAS SONIA ESPERANZA CASTRO LUIS EDUARDO LOMBO RONDONENCUENTROS REGIONALES 2001
MESAS REGIONALES CENTRO 1 CENTRO 2 OCCIDENTE COSTA 2 COSTA 1 ORINOQUIA-AMAZONIA DISTRITAL CIUDAD MANIZALES 05 y 06 de ABRIL de 2001 TUNJA 26 y 27 de ABRIL de 2001 CALI 10 y 11 de MAYO de 2001 BARRANQUILLA 31 de MAYO-1° de JUNIO de 2001 MONTERÍA 21 y 22 de JUNIO de 2001 BOGOTÁ 28 y 29 de JUNIO de 2001 BOGOTÁ 20 al 22 de SEPT de 2001

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CONTENIDO PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN 1.FUNDAMENTOS GENERALES 1.1 Antecedentes y necesidad del plan 1.2 Marco legal e institucional 1.3 Marco Conceptual 2. DIAGNÓSTICO 2.1 Marco general 2.2 Estructura de la población 2.3 Situación de la población 2.4 El servicio de la Educación Física 3. ESTRUCTURA DEL PLAN 3.1 Políticas y objetivos 3.2 Líneas de acción 3.3 Ámbitos de Aplicación 3.4 Programas y metas 3.5 Estrategias 3.6 Evaluación yseguimiento 3.7 Organización 4. FINANCIACIÓN ANEXO BIBLIOGRAFIA

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PRESENTACIÓN Conocimiento y construcción social, denominación del Plan Nacional de Desarrollo de la Educación Física, resume las proyecciones a mediano plazo del estudio que durante más de dos años el gran colectivo Colombiano de la Educación Física ha realizado a través de las Mesas Regionales. Este esfuerzo nacionalcoordinado y cofinanciado por el Instituto Colombiano del Deporte y el visto bueno del Ministerio de Educación Nacional tuvo su mejor acompañante en la Asociación Colombiana de Profesores de Educación Física. El Plan, como producto de la concertación de diferentes instituciones y sectores, traza las estrategias que concretan las acciones para que la educación física aporte desarrollo al ser humano y por lotanto calidad de vida a la sociedad colombiana. La Educación Física ha logrado con la construcción participativa y democrática del Plan Nacional, una significativa expresión de las transformaciones educativas. Con ella demuestra que la estrategia de la pedagogía se convierte en una permanente educación en la vida, que sistematiza desde luego, un nuevo concepto de la investigación. Estamos...
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