PLAN OCT 15 CRISTOBAL COLON

CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo
ASPECTO: Cultura y Vida social
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Participa en eventos culturales, conmemoraciones cívicas y festividades nacionales y de sucomunidad, y sabe por qué se hacen.
Se forma una idea sencilla, mediante relatos, testimonios orales o gráficos y objetos de museos, de qué significan y a qué se refieren las conmemoraciones de las fechashistóricas.
COMPETENCIA: Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad.
UNIDAD DIDÁCTICA
“EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA”
SECUENCIA DE ACTIVIDADESINICIO:
Sentados en plenaria, les preguntaré si saben o recuerdan lo que se realizan los lunes al llegar al jardín. Les diré que muy pronto nos tocará s nosotros realizar los honores a la bandera.Investigarán en casa ¿qué se celebra el 12 de octubre?

DESARROLLO:
En plenaria, hacer lectura de la tarea ¿qué se celebra el 12 de octubre?
Contarles el cuento “Encuentro de 2 mundos” y se lesproyectará el video “el sueño de Cristóbal Colón” al término de éste se harán cuestionamientos: ¿qué observaron? ¿qué personas había? ¿cuántas carabelas eran? ¿cómo se llamaba cada una?, entre otroscuestionamientos que surjan.
Proyectar el video “La canción de Cristóbal Colón”
Los invitaré a dramatizar la canción de Cristóbal Colón, organizaremos los personajes y acondicionaremos el salón.
Se haráuna reseña teatral acerca del 12 de octubre para presentarla en los honores el próximo lunes.
Preparar la escenografía, preguntarles ¿qué necesitamos para poder representar la historia? ¿cómo nosvestiremos? (ésta será elaborada por las mamás debido al corto tiempo con el que contamos)
Realizar una actividad artística sobre esta fecha pintar sus manos con vinílica café y plasmar la huella en unahoja blanca, pegar en la parte de los dedos banderas blancas y en ellas cruces rojas- simulando una carabela. (en esta actividad se reforzará mano derecha – izquierda, colores rojo y azul)

CIERRE:
El...