Plan padrino guía para presentación de proyectos 2010
CONSEJERIA PRESIDENCIAL DE PROGRAMAS ESPECIALES
INFORMACIÓN GENERAL
El Plan Padrino es un programa que promueve y canaliza recursos de donación nacionales e internacionales destinados a proyectos específicos de infraestructura y dotación escolar complementaria para establecimientos educativos públicos, ubicados en diferentes regiones del país, comoacción complementaria a la estrategia de ampliación de cobertura educativa que adelantan las entidades territoriales y el Gobierno Nacional.
En desarrollo de lo anterior, el Plan Padrino pondrá en consideración de posibles donantes, los proyectos viables que sean presentados en el marco de criterios establecidos de focalización.
REQUISITOS GENERALES PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS2.1. Tipo de proyecto que se apoya
• Proyectos de infraestructura:
Aquellos referidos a obras de construcción, adecuación, ampliación, reconstrucción y reparación de aulas y áreas de servicios sanitarios, en instituciones educativas ya existentes en sus sedes actuales, ó en sedes nuevas.
2.2. Ampliación de cobertura
Es requisito indispensable que el proyecto presentado implique elaumento de cobertura educativa. Los datos de ampliación de la cobertura deben estar relacionados con la capacidad de albergue de estudiantes de la construcción que se haga con el proyecto.
2.3. Docentes.
El municipio deberá garantizar la reubicación del personal docente teniendo como referencia que el número promedio de alumnos por docente sea como mínimo 32 en la zona urbana y 22 en la zonarural (Decreto 3020 de 2002).
2.4. Propiedad de los terrenos.
Las áreas o terrenos donde se vayan a desarrollar las obras contempladas en el proyecto, deberán ser de propiedad del municipio o departamento.
2.5. Contrapartidas.
La entidad territorial deberá garantizar la dotación de mobiliario básico para la nueva infraestructura, la sostenibilidad a largo plazo de la institución educativa, lainterventoría de obra o algún otro tipo de aporte como obras de cerramiento de la institución, adecuación del terreno, vías de acceso, adecuación de zonas exteriores, adecuación de zonas de circulación, entre otros. Este aporte deberá ser certificado y valorado por el aportante (CDP).
2.6. Cumplimiento de normas técnicas.
Los proyectos deberán formularse teniendo en cuenta las normas técnicascolombianas para construcción y dotación educativa establecidas por el MEN y el ICONTEC y además las normas sismorresistentes NSR 98 para la construcción.
2.7. Exclusiones
No son financiables con los recursos del donante:
• Proyectos para construcción de instituciones educativas nuevas
• Proyectos exclusivos de dotación
• Compra de predios
• Interventorías
• Compra oreparación de buses escolares
• Mantenimiento de equipos
• Uniformes, Pensiones
• Infraestructura para asociaciones de padres de familia o residencias estudiantiles
• Elementos de dotación destinados a actividades administrativas (como por ejemplo fax, aire acondicionado, vehículos, papelería, tóner, cinta, etc.)
En general inversiones que no impliquen aumento de coberturaeducativa.
2.8. Ejecutor.
Para la ejecución del proyecto se requiere que el municipio escoja y proponga una entidad sin ánimo de lucro. Esta será la encargada de administrar los recursos. Las ONG que aspiren a ser ejecutoras del proyecto deberán cumplir con los siguientes requisitos:
• Tener como mínimo 5 años de creada.
• Deben estar facultadas para desarrollar este tipo de proyectos(Objeto social), recibir y administrar recursos de donación.
• Tener experiencia en desarrollo de proyectos sociales y construcción de infraestructura social.
• Patrimonio sólido, distinto a muebles y equipos de oficina (según balance financiero de los 3 años anteriores y la declaración de renta)
2.9. Alcance de la responsabilidad del Plan Padrino.
El Plan Padrino asume con el...
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