Plan pedagógico elaborado para el desarrollo de los fundamentos básicos de fútbol de salón a nivel escolar

Índice:

Resumen………………………………………………………………Pagina 1
Introducción…………………………………………………………..Paginas 2 y 3
Metodología
Objetivos
Bases Teóricas


















Resumen:
El fútbol de salón es una de las disciplinas con mayor práctica a nivel institucional en el país. Una gran variedad de niños, niñas y adolescente se motivan a hacer deporte por medio de este juego. Las Estrategias metodológicasimplementadas en este plan, buscan reforzar las técnicas básicas necesarias para poder desenvolverse plenamente en la ejecución de este deporte.
Este proyecto se centra en las destrezas fundamentales, tales como, dominio de balón, pases y tiros a portería. Es oportuno destacar que, para que Venezuela sea una potencia deportiva a nivel internacional en cualquieras disciplina deportiva, sedebe trabajar en el desarrollo de las bases a edades tempranas; partiendo de esa idea, se da un enfoque especial al éxito de este proyecto.
Se han hecho grandes esfuerzos por tener a disposición los recursos (balones de fútbol de salón, conos, portería y demás) necesarios para desenvolverse con plenitud en la actividad. El José Antonio Anzoátegui se caracteriza por contar con buena variedadde materiales deportivos en buen estado, lo que ha facilitado las secciones de trabajo.
Al ubicarse en la colaboración de los docentes a cargo, ha sido muy beneficiosa a la causa del proyecto, su amplia experiencias en deportes como ya mencionado, es de gran utilidad para el avance de las actividades, además, también ha ido muy útil su colaboración para mantener el orden durante las clasesapartadas para el proyecto.
Como se señala en cuanto los logros, existen altas expectativas, los niños y niñas de la institución sienten gran afición por el Fútbol de salón, se espera su total participación en las diferentes actividades planificadas. En total se piensan organizar 4 secciones de práctica, incluidas en una semana de planificación. Se han tomado referencias de personalidadesimportantes versadas en la materia, sus comentarios pueden ser de mucha ayuda para que los logros que se alcancen queden respaldados por un material profesional adecuado, el cual le dará ética y estilo al proyecto.
Aunado a la situación esta información muestra detalladamente los lineamientos utilizados para realizar los diferentes pasos de este trabajo, cuanta con material visual que respalda loscontenidos y un equilibrado lenguaje técnico relacionado con el tema. Deseo que sea de provecho para quienes se les aplica y quede de respaldo para quien lo necesite en instancias futuras.


Introducción:
Un deporte como el fútbol de salón es un deporte muy común en las escuelas a nivel nacional, este juego es de los más practicados en toda la nación. El fútbol de salón se viene practicando conrelativa organización en Venezuela desde 1993 y pesar de ser una disciplina “joven” en comparación con otras de mayor tradición, en tiempo record ha dado grandes alegrías al país. ¿Qué ha llevado a esta a que está disciplina sea tan practicada por los niños y jóvenes del patria? El modo sencillo de juego, a diferencia del fútbol de campo no se necesita de amplios campos engramados, cualquiercancha urbana con ciertas medidas es apta para la práctica del fútbol de salón, los balones, al ser más pequeños son de mayor acceso a jóvenes con familias de bajos recursos, también el que sean menor cantidad de jugadores permite flexibilidad en cuanto a formar grupos de trabajo para práctica.
A este respecto, la difusión en las escuelas regionales ha sigo de mucho beneficio para los partidariosdel fútbol de salón, quienes tienen grandes deseos en que los niños y niñas que se inician en esta actividad el día de hoy mañana den bastas alegrías a Venezuela en esa área. En la última década, iniciativas como las de Barrio Adentro Deportivo han permitido a mayor cantidad de escuelas y comunidades contar con fabulosas instalaciones, ambientes higiénicos y seguros que permiten a todos...