Plan Periodico Para 4º Grado

Plan Periódico: Abril – 2012-

Docente: Isabel Aguirre
Curso: 4º grado.
Tiempo: Abril
Objetivos
❖
Contenidos:
Ciencias Naturales:
❖ Seres vivos: Características.Clasificación. El crecimiento. La alimentación. La respiración. La reproducción.
Ciencias Sociales:
❖ Mendoza, una provincia argentina: distintas formas de orientación, los puntos cardinales. Laforma de representar el planeta tierra. Los mapas de Mendoza: características y usos. Los diferentes tipos de mapas
Matemática.:
Lengua:




Estrategias y Actividades:
CienciasNaturales:
Salir al patio y anotar todos los seres vivos que encuentren.
¿Qué características tienen en común?
Hacer una lista de por lo menos cinco objetos inanimados que observen en el patio.Anotar que diferencias encuentran entre los seres vivos y los objetos inanimados.
Observar el crecimiento de un ave, en un dibujo, ordenar la secuencia.
Leer la información sobre alimentación de losanimales, y completar cuadro. ( herbívoro, carnívoro, omnívoro, detritívoro ).
Entregar, copias de reproducción de los animales.
Leer e identificar cuales de algunos animales dados se desarrollandentro del cuerpo de la madre y cuáles se desarrollan en huevos, fuera del cuerpo de la madre.
Experiencias:
Realizar la experiencia ¿Cómo actúan las levaduras?
¿Qué aprendieron?
Observar algunasimágenes y completar el cuadro con las características de los seres vivos. ( Manual Pág. 253).
Ciencias Sociales:
¿Cómo nos ubicamos, salir al patio y marcando los puntos cardinales y con la ubicacióndel cuerpo señalar los cuatro puntos cardinales.
Un lugar en el mundo. Mostrar el Globo terráqueo. Señalando Argentina.
Trabajar con mapas murales, físicos- Políticos. Como también con mapas paralas carpetas.
Localizar en el Planisferio, Argentina, luego Mendoza.
Conversar entre todos sobre lo que sabemos de la República Argentina.
¿Qué le contarían sobre nuestro país a una persona que...