Plan Periodo Geometria Y Estadistica 2013

¿Cómo transformo los problemas y las dificultades que se presentan en mis contextos
De interacción en oportunidades para mi vida?

EJE DERIVADO
COMPETENCIA DEL PERIODO
INDICADORES DE DESEMPEÑO
AMBITOS CONCEPTUALES POSIBLES
¿Qué importancia tiene las matemáticas para el desarrollo del ser humano?
Gm 0601
Interpreta, propone y argumenta estimaciones geométricas y los diferentes sistemas demedidas ubicándose en el espacio.
1. Dibuja, clasifica y construye figuras geométricas, para ubicarse de manera adecuada en el espacio.
Elementos básicos de la geometría.
Angulos: clases, medida y trazado.
Rectas paralelas y perpendicuares.
Angulos
Triángulos
Poligonos.
Cuadriláteros.
¿Cómo influyen las matemáticas para mejorar mi calidad de vida?
Gm 0602
Interpreta, propone y argumenta estimacionesgeométricas y los diferentes sistemas de medidas ubicándose en el espacio.

1. Comprende, deduce y usa expresiones matemáticas para calcular el área, volumen, masa y capacidad.
Medidas de longitud.
Medidas de área.
Áreas de polígonos y del círculo.
Unidades de volumen, masa y capacidad.
Unidades de tiempo.
¿Cómo utilizo la comunicación y comprensión de una situación para plantear solucionesfrente a problemáticas que afectan mi entorno de interacción?

EJE DERIVADO
COMPETENCIA DEL PERIODO
INDICADORES DE DESEMPEÑO
AMBITOS CONCEPTUALES POSIBLES
¿Cómo soluciono los problemas de interacción que se presentan en mi entorno para favorecer mi crecimiento personal y social?
Es 0603
Describo, interpreto y analizo los diferentes datos realizando diferentes representaciones graficas.
1. Resuelveproblemas que implican la recolección, organización y análisis de datos
Historia de la estadística.
Definiciones y ejemplos de: estadística, población, muestra, dato, variable.
Recolección de información y frecuencia.
Medidas de tendencia central.
¿De qué forma enfrento la problemática que se presenta en el aula, el hogar y la sociedad para interactuar asertivamente y con autonomía?
Es 0604Describo, interpreto y analizo los diferentes datos realizando diferentes representaciones graficas.
1. Utilizo e interpreto los diagramas estadísticos para mostrar el resultado de una encuesta sencilla.
Diagramas de barras, lineal, circular, pictogramas.






¿Cómo transformo los problemas y las dificultades que se presentan en mis contextos
De interacción en oportunidades para mi vida?

EJEDERIVADO
COMPETENCIA DEL PERIODO
INDICADORES DE DESEMPEÑO
AMBITOS CONCEPTUALES POSIBLES
¿Qué importancia tiene las matemáticas para el desarrollo del ser humano?
Ge 0701
Interpreta, propone y argumenta estimaciones geométricas y los diferentes sistemas de medidas ubicándose en el espacio.
1. Elabora figuras utilizando conceptos geométricos mediante herramientas adecuadas como regla, transportadores,escuadra y compás.
2. Identifica y clasifica diferentes clases de transformaciones de una figura en el plano cartesiano.

Polígonos.
Triángulos
Cuadriláteros.
Construcción de: bisectrices, mediatrices y medianas.
Plano cartesiano y usos.

¿Cómo influyen las matemáticas para mejorar mi calidad de vida?
Ge 0702
Interpreta, propone y argumenta estimaciones geométricas y los diferentes sistemas demedidas ubicándose en el espacio.
1. Aplica procesos que permitan realizar transformaciones a las figuras en el plano cartesiano

Simetría y reflexión. En el plano cartesiano.
Traslación.
Rotación en el plano cartesiano.
Homotecias
Congruencia y semejanza de figuras.



¿Cómo utilizo la comunicación y comprensión de una situación para plantear soluciones
frente a problemáticas que afectan mi entornode interacción?

EJE DERIVADO
COMPETENCIA DEL PERIODO
INDICADORES DE DESEMPEÑO
AMBITOS CONCEPTUALES POSIBLES
¿Cómo soluciono los problemas de interacción que se presentan en mi entorno para favorecer mi crecimiento personal y social?
Es 0703
Hace inferencia acerca de gráficos estadísticos.
1. Representa datos obtenidos mediante gráficas, clasifica el tipo de variable estadística que pueda...