Plan Propiedades Del Color











Tema:
Colores cálidos y fríos.

Fundamento:
Acercar al alumno a sensaciones diferentes. Los colores trasmiten sensaciones, imágenes, recuerdos a fines a lo intelectual y a lo sensitivo. Esimportante conocer los recursos materiales que activan los mecanismos intelectuales.

Objetivo:
Identificar los colores cálidos y los colores fríos.

Contenidos conceptuales:
Colores cálidos yfríos.
Colores del circulo cromático.

Contenidos procedimentales:
Uso de los colores primarios, a partir de ellos mediante la percepción visual lograr expresar colores, tanto cálidos como fríos.
Uso deinstrumental para trazar una pirámide.

Contenidos actitudinales:
Observación, prolijidad y actitud de trabajo.

Desarrollo:
Al comienzo de la clase se pasará lista, se preguntará a los alumnos sitrajeron material de trabajo.
El título en el pizarrón será: Propiedades del color, colores cálidos y fríos.
Unas hojas de colores pegadas en el pizarrón serán las que representen los colores fríos, como elverde y azul, y los colores cálidos serán representados con una hoja de color amarillo y otra rojo.
Luego deberán dividir la hoja en 2 partes iguales, realizar el marco, poner título, fecha y nombre.Dibujar dos pirámides de 10 cm de base por 13 cm de altura, cada pirámide se realizará en cada mitad de la hoja.
Ambas pirámides se dividirán en 4 franjas horizontales, en la parte más alta de lapirámide pintaran el color más claro que ven en el pizarrón como ejemplo: verde, para la pirámide de los colores fríos y en la pirámide de los colores cálidos deberán pintar la división más alta de ellacon el amarillo.
Deberán oscurecer gradualmente el color de la punta de cada pirámide a medida que van llegando al último escalón de la pirámide, el último escalón de la pirámide de los colores fríos sepintara con el azul. El último escalón de la pirámide de los colores cálidos lo pintaran con el color rojo.
Deberán usar solo los colores primarios para formar la gama de colores que se les pide,...