plan remedial
Establecer una rutina de tiempo de juegos de familia y de hermanos no solo alienta a tus hijos a jugar juntos, sino que también ayuda a los miembros de la familia a que conozcan los gustos y disgustos del otro.
Realizar actividades donde los hermanos tengan más oportunidad de convivir, como ser un día a la semana salir juntos a algúnsitio.
Practicar algún tipo de deporte donde haya convivencia y se fortalezca ese vinculo familiar.
Sugerencias para mejorar la atención en el niño
Proponer al niño diferentes tipos de juegos para que la monotonía no lo aburra; identificar qué elementos pueden distraerlo (un juguete, la televisión) y alejar estos objetos mientras realiza las tareas para la clase, come o realiza algunaactividad que se le pida.
Mencionar al niño de tres a seis objetos de la casa (de acuerdo a la edad) y pedirle que los traiga para comprobar que atendió a la lista.
Introducir en una caja varios objetos o juguetes y una vez cerrada, pedirle que recuerde qué objetos se han guardado allí.
Decirle un número o una palabra; después incluir esta palabra en una lista de varias para que cuando elpequeño escuche la palabra elegida aplauda o levante la mano.
Disfrazarse con varios adornos, luego quitarse algunos y pedirle al niño que identifique los que faltan.
Colocar varios elementos o juguetes en fila, luego desordenarlos y pedirle que trate de acomodarlos como estaban.
Jugar domino ya que con este juego podemos mantener la atención del niño.
Contraste Es un juego en elcual hay que buscar las diferencias entre dos imágenes , ayuda a mantener al niño atento
Sopa de letras: este juego ayuda a mantener la atención y concentración en los niños
SUGERENCIAS PARA DISCIPLINAR
Use instrucciones positivas con un tono amable (por ejemplo: "Por favor guarda tu juguete ahora mismo").
Cuando le pida algo, hágalo de forma positiva (por ejemplo: "Por favor, habla enun tono más bajo y calmado", en lugar de decir: "¡No grites!").
Ignorar. Algunos comportamientos que no son peligrosos para el niño o para los demás deberían ser ignorados (por ejemplo: el tono quejoso, el discutirlo todo, el usar malas palabras, o el tener alguna rabieta). Si usted no ignora algunos de estos comportamientos, se la pasará corrigiendo al niño y le estará prestando atención acomportamientos negativos en lugar de positivos. A menudo es difícil ignorar a los niños. Las siguientes son algunas pautas que se pueden seguir cuando uno está tratando de ignorar ciertos comportamientos:
• Evite discutir o mirar al niño a los ojos.
• Aléjese del niño, pero permanezca en la habitación.
• Decida cuáles son los comportamientos que usted puede ignorar.
• Distraiga al niñohaciendo algo que le guste compartir con usted (por ejemplo: "¡Mira el elefante que hay en este libro!".)
• Alabe un comportamiento positivo (por ejemplo: "Me gusta mucho cuando en vez de gritarme me explicas por qué estás enojado"
REGLAS DE CONVIVENCIA FAMILIAR
Conocerás 10 reglas elementales: fundamentales, primordiales pero a la vez sencillas, que todo padre y madre debería recordarsiempre para lograr y mantener siempre unas relaciones plenas y exitosas con sus hijos:
1. Bríndales Tu Afecto.
En este terreno no hay peligro de desmesura: los padres somos su primera y más importante escuela de amor. Edificamos su plataforma emocional y les mostramos el valor de un abrazo, de una caricia. Saber tratarles bien cuando no tienen problemas les ayuda a resolverlos mejor cuando éstos sepresentan. El afecto es un factor muy importante en el desarrollo de nuestros hijos, y tiene que ver con cuatro aspectos fundamentales en la vida del niño: • Los cuidados maternales; • Una gran responsabilidad por parte de los padres; • El dar cariño, caricias, ternura, y • El respeto a la individualidad del niño.
Cuando el niño recibe atención y afecto por parte de sus padres, caricias, etc....
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