PLAN SEC FCYE 2013 14
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0104. “LIC. BENITO JUAREZ” T.V.
PLAN DE UNIDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
NOMBRE DEL PROFR(A)
CAMPO FORMATIVO
MATERIA:
GRADO:
GRUPO:
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
CATEGORIA DE LA COMPETENCIA
COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
ESTANDARES CURRICULARES
EJE FORMATIVO
ÁMBITO
CONTENIDOS
APRENDIZAJEESPERADO
BLOQUE
METODOLOGÍA
MÉTODO
ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Elija un elemento.
ESTRATEGIAS
TECNICAS
DURACION
RECURSOS
DOCUMENTOS :
MATERIAS TRANSVERSALES:
PROYECTOS ADICIONALES:
LISTAS Y ESCALAS
CATEDRÁTICO______________________________________________________
PROFR. (A).
_________________________________
Profr. Antonio Ramírez Varela
SUBDIRECTOR ESCOLAR
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0104. “LIC. BENITO JUAREZ” T.V.
PLAN DE UNIDAD 4
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
NOMBRE DEL PROFR(A)
CAMPO FORMATIVOMATERIA:
GRADO:
GRUPO:
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
CATEGORIA DE LA COMPETENCIA
COMPETENCIA DISCIPLINAR
CONTENIDOS
AMBITO
/EJE
BLOQUE
TEMA
METODOLOGÍA
MÉTODO
ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
MÉTODO DEDUCTIVO
1. Trabajos de equipo
2. Inducción al tema: influencia en la naturaleza
3. Actividades a realizar en sala de computo4. Elaboración de trabajos en la computadora con las herramientas de Excel
5. Elaboración de la carpeta de trabajo
6. Aplicación de las técnicas aprendidas
ESTRATEGIAS
TECNICAS
DURACION
RECURSOS
DOCUMENTOS :
MATERIAS TRANSVERSALES:
PROYECTOS ADICIONALES:
LISTAS Y ESCALAS
ACUERDOS SECRETERIALES DE LA REFORMA
ENLACE, CURSOS BASICOS, PROGRAMASProyecto 11+5
Lectura día viernes
Libro de apoyo: Huchim Eduardo (2002) “Medios de comunicación” Ed. Santillana. Méx. D.F.
TRABAJOS 6
TRABAJO DE SALA DE COMPUTO 4
CATEDRÁTICO
_________________
PROFR. (A).
REVISÓ
_________________________________
Profr. Antonio Ramírez Varela
SUBDIRECTOR ESCOLAR
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0104 TURNO VESPERTINO
PLAN DEUNIDAD 4
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
NOMBRE DEL PROFR(A)
CAMPO FORMATIVO
MATERIA:
GRADO:
GRUPO:
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
CATEGORIA DE LA COMPETENCIA
COMPETENCIAS DE ASIGNATURA
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. Adquiera conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan comprender mejor los fenómenos naturales y relacionar estosaprendizajes con la vida cotidiana
ESTANDARES CURRICULAES
1.5. Describe algunas propiedades (masa, volumen, densidad y temperatura), así como interacciones relacionadas con el calor, la presión y los cambios de estado, con base en el modelo cinético de partículas.
2.3. Identifica los beneficios y riesgos de las aplicaciones de la ciencia y la tecnología en la calidad de vida, el cuidado del ambiente, lainvestigación científica, y el desarrollo de la sociedad.
3.3. Planea y realiza experimentos que requieren de análisis, control y cuantificación de variables.
4.2. Aplica el pensamiento crítico y el escepticismo informado al identificar el conocimiento científico del que no lo es.
APRENDIZAJES ESPERADOS
• Describe algunas propiedades de la materia: masa, volumen, densidad y estados deagregación, a partir del modelo cinético de partículas.
• Describe la presión y la diferencia de la fuerza, así como su relación con el principio de Pascal, a partir de situaciones cotidianas.
• Interpreta la expresión algebraica del principio de la conservación de la energía, en términos de la transferencia del calor (cedido y ganado).
• Argumenta la importancia de la energía térmica en las...
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