plan semanal de educacion inicial
Ministerio del Poder Popular Para la educación
C.E.I Los Olivitos
Docente: Odalys cova y amelis
Grupo: Principiantes
Sección: “A”
Plan QuincenalPUERTO ORDAZ, ENERO 2013
DIAGNÒSTICO
Los niños y niñas del salón principiantes A, Necesitan adquirir mayor capacidades y destrezas en sus partes psicomotoras Finas y Gruesas.Nombre del Plan: Promover el Desarrollo de la Motricidad Finas y Gruesa
Áreas de aprendizaje
Formación Personal y Social
Componente: Autoestima
Objetivo: Lograrprogresivamente un sentimiento de valorización positiva de si mismo/.
Aprendizaje Esperado: Adquirir progresivamente confianza y destrezas en sus propias posibilidades Físicas.
Relación con elAmbiente
Componente: Procesos Matemáticos (Espacio y Formas Geométricas)
Objetivo: Establecer relaciones espaciales entre objetos y personas.
Aprendizaje Esperado: Identificar distintasrelaciones espaciales: (Arriba y Abajo)
Comunicación y Representación
Componente: Lenguaje Escrito
Objetivo: Iniciarse en el uso de la lectura y la escritura como instrumento de formación ycomunicación
Aprendizaje Esperado: escribir de forma libre: (Garabatos y Rayas).
Estrategias
1. Recibir a los niños y niñas con agrado, entusiasmo, Felicidad y una gran sonrisa
2. Interactuar conlos niños y niñas a través de canciones y expresiones corporales
3. Incorporar Material según vaya avanzando el plan en ejecución para el fortalecimiento de su psicomotricidad fina y gruesa.Propósito Específico
Lograr que los niños y niñas del grupo de Principiantes Maternal “A” tengan mayor movilidad y destrezas en su motricidad Gruesa y fina
Plansemanal
DIA
FECHA
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
RECURSOS
LUNES
21/01/2013
BIENVENIDA
-ACTO CIVICO
-ORACION
-DESAYUNO.
PARQUE
ACTIVIDAD: Bailar al ritmo de la Música...
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