plan semanal
Páginas: 2 (305 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2014
COMPETENCIAS, CAMPOS, ASPECTOS Y APRENDIZAJES ESPERADOS
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
ESTANDARES CURRICULARES
DESARROLLO FISICO Y SALUD
PROMOCIÓN DE LA SALUD
Competencia:
Práctica medidasbásicas preventivas y de seguridad para preservar su salud.
Aprendizaje esperado:
Aplica medidas de higiene personal como lavarse las manos y los dientes, que le ayuden a evitar enfermedades.PLANEACIÓN:
Que los niños aprendan la importancia que tiene la higiene para mantener nuestro cuerpo para mantener nuestro cuerpo sano y libre de enfermedades.
DESARROLLO:
Explicar quees la higiene y para qué sirve
Recordar que deben mantener su ropa limpia
Explicar que es la higiene y para qué sirve
Recordar que deben mantener su ropa limpia
Explicar cómo se realiza elbaño diario (escenificar)
Aprender canto “que bonito juegan las gotas”
Jugar en la pantalla con las bacterias
Realizar lavado correcto de manos con ayuda del personal del centro de saludExplicación del dentista del lavado de dientes
Evaluación:
Evaluar a través del juego y competencias mímicas
INICIO:
Las mañanas se iniciarían por medio de cuestionamientos donde losalumnos respondan los conocimientos previos acerca del tema y partir en base a estos. También se utilizaran imágenes en los cuales los alumnos expresen lo que observaron.
DESARROLLO:
Lasactividades serán de manera grupal individual y por equipos. Se aplicaran dentro del salón y también en el patio. Se espera que los alumnos de manera sencilla se formen una idea de la fechas conmemorativa 20 denoviembre.
CIERRE:
Al terminar las mañanas se realizaran cuestionamientos sobre las actividades que se vieron en ese día.
ESTÁNDARES DE CIENCIAS
1. Conocimiento científico
1.4Entiende algunas interacciones elementales entre las diferentes partes del cuerpo, tanto internas como externas.
ACTIVIDADES PERMANENTES
PREVISIÓN DE RECURSOS
VALOR DEL MES
TIEMPO
Honores a la...
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
ESTANDARES CURRICULARES
DESARROLLO FISICO Y SALUD
PROMOCIÓN DE LA SALUD
Competencia:
Práctica medidasbásicas preventivas y de seguridad para preservar su salud.
Aprendizaje esperado:
Aplica medidas de higiene personal como lavarse las manos y los dientes, que le ayuden a evitar enfermedades.PLANEACIÓN:
Que los niños aprendan la importancia que tiene la higiene para mantener nuestro cuerpo para mantener nuestro cuerpo sano y libre de enfermedades.
DESARROLLO:
Explicar quees la higiene y para qué sirve
Recordar que deben mantener su ropa limpia
Explicar que es la higiene y para qué sirve
Recordar que deben mantener su ropa limpia
Explicar cómo se realiza elbaño diario (escenificar)
Aprender canto “que bonito juegan las gotas”
Jugar en la pantalla con las bacterias
Realizar lavado correcto de manos con ayuda del personal del centro de saludExplicación del dentista del lavado de dientes
Evaluación:
Evaluar a través del juego y competencias mímicas
INICIO:
Las mañanas se iniciarían por medio de cuestionamientos donde losalumnos respondan los conocimientos previos acerca del tema y partir en base a estos. También se utilizaran imágenes en los cuales los alumnos expresen lo que observaron.
DESARROLLO:
Lasactividades serán de manera grupal individual y por equipos. Se aplicaran dentro del salón y también en el patio. Se espera que los alumnos de manera sencilla se formen una idea de la fechas conmemorativa 20 denoviembre.
CIERRE:
Al terminar las mañanas se realizaran cuestionamientos sobre las actividades que se vieron en ese día.
ESTÁNDARES DE CIENCIAS
1. Conocimiento científico
1.4Entiende algunas interacciones elementales entre las diferentes partes del cuerpo, tanto internas como externas.
ACTIVIDADES PERMANENTES
PREVISIÓN DE RECURSOS
VALOR DEL MES
TIEMPO
Honores a la...
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