Plan Sintético 2do Año
Fecha:
Año: 2do año
Curso: 2 ° A
Área: Plástica
Alumno-docente: Porto Gisel Soledad
Profesor: Floriani Ana
Propósitos
El lenguaje plástico visual integrado a la experienciaperceptiva contiene procedimientos y códigos que los alumnos/as deben conocer para comprender la forma de producción y los efectos de sentido de los discursos visuales en el contexto sociocultural enel que se circunscribe cada uno de ellos. En este sentido el propósito de la enseñanza de la Plástica Visual en la ESB es una enseñanza que diseñe acciones a través de los componentes que organizanel campo perceptivo y el campo plástico de la realización, para que los jóvenes se formen y adquieran un sentido selectivo y organizado de la visión.
Expectativas de logro
Realizar produccionesplástico- visual atendiendo especialmente a la relación entre materiales empleados, elementos del lenguaje, organización compositiva y la intencionalidad comunicativa.
Analizar e interpretar imágenesque operan desde los diferentes dispositivos en que se presentan,
Contenidos
Núcleo temático: Campo plástico y visual.
Contenido: Espacio Plástico Bidimensional.
Eje del lenguaje:
Líneas oblicuas:Profundidad y dinámica de campo. Ilusión de profundidad a través de calidades de líneas. Trabajo con tramas.
Eje de la producción:
Utilización de técnicas de dibujo como iniciación a larepresentación del volumen en el plano. Se pueden utilizar lápices duros y blandos en combinación, carbonilla, lapiceras, etc., poniendo en práctica técnicas de claroscuro, texturas y tramas.
Eje de larecepción:
Observación analítica de representaciones espaciales gráficas que resalten diferentes formas con volumen, relacionando la proporción delas figuras entre sí con el campo plástico y visual.
Ejedel contexto:
Reflexión sobre la importancia de la imagen en la sociedad actual, su producción, consumo y disfrute y su presencia en todos los órdenes de la vida cotidiana (Libros, revistas,...
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