plan trabajo

PLAN DE TRABAJO
Semana:
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
-Inauguración del ciclo escolar y Honores a la bandera.
-Presentación de la maestra titular y de la maestra practicante.-Presentación de los niños.
-Características evolutivas de 8 niños.
-Características del grupo
-Características físicas de 8 niños.
-Concentración de resultados académicos del ciclo escolar anterior a8 niños.
-Concentración de resultados de Evaluación diagnóstica a 8 niños.
-Encuesta a Padres de familia.
-Encuesta al Director de la Escuela.
-Cuadro comparativo de evaluaciones a 8 niños.-Encuesta para los alumnos.
-Cuestionario de ritmo de aprendizaje del grupo aplicable al docente.
-Cuadro proceso enseñanza-aprendizaje en la asignatura de español.
-Pase de lista
-Característicasevolutivas de 8 niños.
-Características del grupo
-Características físicas de 8 niños.
-Concentración de resultados académicos del ciclo escolar anterior a 8 niños.
-Cuadro comparativo de evaluacionesa 8 niños.
-Cuadro de relación de implicaciones pedagógicas.
-Cuadro proceso enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Matemáticas.







-Pase de lista
-Características evolutivas de 8niños.
-Características del grupo
-Características físicas de 8 niños.
-Concentración de resultados académicos del ciclo escolar anterior a 8 niños.
-Cuadro comparativo de evaluaciones a 8 niños.-Cuadro proceso enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales.
-Lista de cotejo aplicada en la Esc. Primaria.
-Cuadro de las características del aula.
-Pedir las encuestas a losalumnos y Padres de Familia.


Pase de lista
-Características evolutivas de 8 niños.
-Características del grupo
-Características físicas de 8 niños.
-Concentración de resultados académicos delciclo escolar anterior a 8 niños.
-Cuadro comparativo de evaluaciones a 8 niños.
-Cuadro proceso enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Formación Cívica y Ética.
-Cuadro de las características de...