PLAN TRIMESTRAL EDUCACION FISICA

PLAN TRIMESTRAL
1. DATOS REFERENCIALES:

DEPARTAMENTO : Oruro
DISTRITO : Challapata
NUCLEO : Beni Moro
UNIDAD EDUCATIVA : Eduardo Abaroa
DIRECTOR : Prof. Orlando Calles Aguacho
RESPONSABLE : Fredd Saravia Villanueva
ASIGNATURA : Educación Física yDeportes
CURSOS : Primeros A, B.
NIVEL : Primario
GESTIÓN : 2010
2. PROPÓSITO DE EDUCACIÓN FÍSICA
El Plan Trimestral de la asignatura de Educación Física es elaborado con el propósito de conocer y lograr la formación integral de los estudiantes como dueño de si mismo, concapacidades motrices adecuadas a su desarrollo biológico mediante su lateralidad, con la habilidad para adaptarse corporalmente a su entorno físico y para integrarse en su mundo social.
3. DESARROLLO DE CONTENIDOS.
COMPETENCIAS INDICADORES CONTENIDOS CONTEXTO Y MATERIAL

-Realiza las diferentes actividades que requieren fuerza, resistencia y sobre todo acción- reacción para lograr el objetivode su potencia en la lateralidad.
-Realiza las diferentes actividades sin limitación para lograr el objetivo. PSICOMOTRICIDAD

ACCION Y REACCION

SALTOS DE FUERZA

FLEXIBILIDAD El trabajo se realizará en el patio del establecimiento y el material que se utilizará es:
-cuerpo humano
-metro, reglas
4.- SITUACIÓN DIDÁCTICA.
FASE INICIAL.
a) Primeramente realizamos la revisión deluniforme y el aseo personal de cada estudiante.
b) Para el calentamiento realizamos un juego formar grupos de 1, 2, 3 los grupos indicados que no forman salen del juego.
c) Calentamientos en base a juegos competitivos y pre deportivos.
FASE PRINCIPAL.
a) Formamos columnas para realizar carreras de velocidad en pequeñas distancias.
b) Continuamos con los ejercicios de polichinelas simples en uncuadro gimnástico.
c) Realizamos el ejercicio que requiere acción – reacción y potencializarían salto adelante con los dos pies juntos sin impulso lo mas lejos posible.
d) Carreras demostrando las diferentes formas de caminar.
e) Equilibrio con un y dos pies con material y sin material.
f) Juegos sensitivos.
FASE FINAL.
a) Culminamos con un juego que es el pisa callito.
5.- EVALUACIÓN.-La evaluación se realizará en cada actividad que realiza

PLAN TRIMESTRAL
1. DATOS REFERENCIALES:

DEPARTAMENTO : Oruro
DISTRITO : Challapata
NUCLEO : Beni Moro
UNIDAD EDUCATIVA : Eduardo Abaroa
DIRECTOR : Prof. Orlando Calles Aguacho
RESPONSABLE :Ana María Valderrama Toro
ASIGNATURA : Educación Física y Deportes
CURSOS : 5º B, 6º A y B
NIVEL : Primario
GESTIÓN : 2010
2. PROPÓSITO DE 5º B, 6º A y B
El propósito de los 7mos es que cada estudiante mejore su coordinación mediante el dominio de su propioesquema corporal para un mejor desenvolvimiento y desplazamiento con material o sin material al ritmo de diferentes sonidos.
3.- DESARROLLO DE CONTENIDOS.
COMPETENCIAS INDICADORES CONTENIDOS CONTEXTO Y MATERIAL

-Enriquece su lateralidad gracias a la fuerza que emplea al realizar actividades que requieren coordinación para un mejor funcionamiento de su esquema corporal.-Enriquece su lateralidad gracias a las actividades que requieren coordinación.
PSICOMOTRICIDAD


COORDINACION


El trabajo se realizará en el patio del establecimiento y el material que se utilizará es:
-cuerpo humano
-Balones.
4.- SITUACIÓN DIDÁCTICA.
FASE INICIAL.
a) Primeramente realizamos la revisión del uniforme y el aseo personal de cada estudiante.
b)...