plan tutorial

PLAN ANUAL DE TUTORIA
INSTITUCION EDUCATIVA No 627-20188
CAÑETE
I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.- INSTITUCIÓN EDUACTIVA : No 627- 20188

1.2.- NIVEL : EDUCACION INICIAL Y
PRIMARIA

1.3.- DIRECTOR : LIC. PEDRO T. LUYO MENDIETA

1.4.-SUBDIRECTORA : PROF. LOURDES SANCHEZ S.

1.5.- TUTORES RESPONSABLES :
• Lic. Lina Marlene Sulca Godoy
• Rosario Moreyra Anyarin
• Adriana Vera Paredes
• Hilda Morales Roque



PLAN ANUAL DE TUTORIA 2011
II .- FUNDAMENTACION
La IEP Nº 20188, se encuentra ubicada en la calle Prolongación José Gálvez del Distrito de San Vicente, en una zona urbana marginal, recibe estudiantes dediferentes hogares que son la base para la formación en los diversos comportamientos, sabiendo que estos son el primer contexto de aprendizaje, disciplina y convivencia.
La disciplina es un comportamiento humano, con cierta libertad que se rige por leyes o reglas, elaboradas por la dirección, docentes, padres de familia y estudiantes.
Por todo lo dicho, nuestra Institución se ha propuestomejorar la convivencia y disciplina en base al consenso y participación democrática de todos los agentes de nuestra comunidad, en un ambiente de respeto, responsabilidad y tolerancia, valores que debemos ponerlos en práctica y enseñar con el ejemplo. .
III.- BASES LEGALES:

3.1.- Constitución Política del Perú.
3.2.- Ley No 28044, Ley General de Educación y su modificatoria
Ley No28123
3.3.- Ley No 27337, Código de los niños y adolescentes.
3.4.- D.S. No 025-2001-ED- De la creación de Tutoría y Prevención Integral en el
Ministerio de Educación
3.5.- D.S. No 013-2004-ED- Reglamento de Educación Básica Regular.
3.6.- D.S. No 006-2004-ED-Lineamientos de la Política Educativa.
3.7.- R.M. No 667-2005-ED-Diseño Curricular Nacional3.8.- R.M. No 0494-07-ED-Normas de gestión y organización de actividades en instituciones públicas y privadas.
3.9.- R.D .Nº 343 -2010 – ED-Normas y actividades de tutoría.
IV. DIAGNOSTICO
En nuestra Institución se ve reflejada la convivencia y disciplina, en actitudes de solidaridad y cambios positivos, existiendo algunas estudiantes que viven una crisis familiar que se demuestra por la faltade apoyo de los padres, engreimiento, grupos cerrados, que van creando conductas inadecuadas. Para solucionar estos problemas, hemos elaborado un Plan de trabajo y así mejorar la disciplina en base al diálogo democrático con nuestras estudiantes.


V. OBJETIVOS
GENERAL:
Promover un estilo de vida saludable mediante la práctica de valores que favorezca una convivencia armoniosa en lacomunidad educativa I.E.P.Nº 20188, fortaleciendo la autoestima en nuestras estudiantes mediante el acompañamiento socio afectivo y cognitivo, logrando su formación integral y liberadora.
ESPECIFICOS:
- Sensibilizar a los docentes padres de familia y estudiantes para lograr su participación activa en el cumplimiento de nuestro plan.
- Motivar a la práctica del respeto, responsabilidad,honestidad, libertad y tolerancia, para la formación integral de nuestras estudiantes.
- Reconocer el esfuerzo de nuestras estudiantes para lograr conductas adecuadas gratificándolas verbalmente fortaleciendo su autoestima.
- Comprometernos a trabajar con ética profesional.
- Motivar al cumplimiento de las normas y/o reglas de nuestra institución que es el resultado del trabajo mancomunado de toda lacomunidad educativa.
VI. METAS
 Que nuestras estudiantes practiquen los valores de: respeto, responsabilidad, honestidad, libertad y tolerancia, para una convivencia armónica y democrática.
 Que los padres y madres de familia se comprometan a contribuir en la orientación de sus menores hijas.
 Lograr el compromiso permanente de todos los estamentos de la IE en la participación activa...