Plan unidad didactica

PLAN UNIDAD DIDÁCTICA

Asignatura: Matemática

Curso: 3º A Turno: Mañana

Tema: “Magnitudes directa e inversamente proporcionales”

Objetivos: Que el alumno logre:

• Identificarlas relaciones de proporcionalidad entre magnitudes.
• Construir tablas de valores asociadas a relaciones de proporcionalidad directa e inversa.
• Realizar gráficos que representan funcionesde proporcionalidad directa e inversa.
• Resolver problemas de proporcionalidad directa e inversa.
• Resolver problemas de regla de tres simple directa e inversa.
• Identificarproporcionalidad directa e inversa en situaciones problemáticas.
• Interpretar, calcular y resolver problemas de porcentaje.
• Resolver problemas de repartición proporcional directa e inversa.|Contenidos |Actividad del alumno |Estrategias docente |Fecha |Recursos |Evaluación|
| |Elaboración de tablas a partir de datos. |Explicación y ejemplificación. | |Tizas, borrador, |Determinarla relación de |
| |Reconocimiento de constantes de |Resolución de situaciones problemáticas. | |pizarrón, afiches,|proporcionalidad existente |
| |proporcionalidad. |Búsqueda de caminos alternativos para la | |láminas,marcadores, |entre dos magnitudes y obtener |
|Proporcionalidad directa |Hallar fórmulas y representar gráficamente |resolución. |05/10/10|regla, fotocopias de |la constante de |
| |funciones directamente proporcionales. |Aplicación de fórmulas. |...