Plan Unidad Ii Biologia Humana

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“2012 Año del Bicentenario del ilustrador Nacional”
CBT CUAUHTINCHAN, MALINALCO
PLANEACIÓN DOCENTE
I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
|GRADO: SEGUNDO |GRUPO: A y B |SEMESTRE: SEGUNDO|
|CICLO ESCOLAR: 2011-2012 | |
|CARRERA: TECNICO EN ADMINISTRACION TURISTICAY TECNICO EN GASTRONOMÍA |
|NOMBRE DEL DOCENTE: IVONNE ORTEGA ARGÜELLES|
|PERIODO DE TIEMPO PARA LA UNIDAD: 18 HORAS |


II.-DATOS GENERALES DEL PLAN
|1.- CAMPO DISCIPLINAR: CIENCIAS NATURALES Y EXPERIMENTALES |2.-ASIGNATURA: BIOLOGIA|
|3-MATERIA: BIOLOGIA HUMANA |4.-UNIDAD DIDÁCTICA: II TU CUERPO MAQUINA PERFECTA |
|5.- CATEGORÍA: TRABAJA EN FORMA COLABORATIVA |
|6.- COMPETENCIA GENÉRICA: 8. Participa y colabora de manera efectivaen |7.- ATRIBUTO Asume una actitud constructiva, congruente con los |
|equipos diversos. |conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos|
| |de trabajo. |
|8.-COMPETENCIA DISCIPLINAR BÁSICA.- Distingue la estructura y función de los diferentes órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano para poder |
|evitar los posibles factores que afectan a todo su ser en su ambiente de desarrollo |
|9.-COMPETENCIA DOCENTE.-|
|2. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo |
|6. Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo |
|7. Contribuye a la generación deun ambiente que facilite el desarrollo sano e integral de los estudiantes. |

10.- NECESIDADES DE APRENDIZAJE: (DIAGNOSTICO)
|a).- SABERES COTIDIANOS: |
| ¿QUE SISTEMAS CORPORALES CONOCES?|
| ¿QUÉ CAMBIOS HAS NOTADO EN LA ESTRUCTURA Y FUNCION DE TU CUERPO EN LOS ULTIMOS 5 AÑOS? |
| ¿QUE ENFERMEDADES SON COMUNES EN TU ENTORNO Y QUE CREES QUE LAS OCASIONE?|
| ¿QUÉ PROCEDIMIENTOS SIGUES PARA EL CUIDADO Y LIMPIEZA DE LAS PARTES DE TU CUERPO? |
|¿QUE ACTIVIDADES REALIZAS A DARIO Y SON BENÉFICAS PARA TODO TU ORGANISMO? |
|¿QUE ACTIVIDADES REALIZAS A DARIO Y SON MALIGNAS PARA TODO TU ORGANISMO?...