Plan Veracruzano De Educacion
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
* Está constituida por 3 modalidades que a su vez se dividen en subsistemas:
* propedéutica (bachillerato general)
*propedéutica-terminal (bachillerato
* tecnológico o bivalente)
* terminal (profesional técnico)
EDUCACIÓN SUPERIOR
En el ciclo escolar 2009-2010 se contó con 189instituciones, de las cuales 32 son estatales, 13 federales, 5 federalizadas, 138 particulares incorporadas y una autónoma, la Universidad Veracruzana. En estos datos se incluyen 18 escuelas normales: 4estatales, 2 federalizadas, 12 particulares incorporadas, 2 Centros de Actualización del Magisterio (CAM) y 2 universidades pedagógicas (UPV y UPN).
ÍNDICES DE DESERCION:Fórmula:
(Desertores / Inscripción Total) * 100
Unidad de medida:
Porcentaje
Frecuencia de medición:
Anual.
Línea base:
(Ciclo escolar 2009-2010)
En primaria 3.1
En secundaria 5.0
Enmedio superior 7.1
Meta en 2016:
En primaria 1
En secundaria 4
En medio superior 5
Fuente de información:
Prontuario Estadístico. Secretaría de Educación de VeracruzÍNDICES DE REPROBACIÓN:
Fórmula:
(Reprobados / Existencia Final) * 100
Unidad de medida:
Porcentaje
Frecuencia de medición:
Anual
Línea base:
(Ciclo escolar 2009-2010)
En primaria 6.6En secundaria 17.8
En medio superior 30.5
Meta en 2016:
En primaria 3.7
En secundaria 15.5
En medio superior 28
Fuente de información:
Prontuario Estadístico. Secretaría de Educaciónde Veracruz
ÍNDICES DE EFICIENCIA TERMINAL:
Fórmula:
(Egresados / Nuevo ingreso a 1º n-K) * 100
n = ciclo escolar
K= 5 en Primaria
K= 2 en Secundaria
Unidad de medida:Porcentaje
Frecuencia de medición:
Anual
Línea base:
(Ciclo escolar 2009-2010)
En primaria 92.5
En secundaria 82.9
Meta en 2016:
En primaria 94.3
En secundaria 84.5...
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