Plan

Páginas: 4 (801 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2010
PLAN DE CLASE

ESCUELA: Escuela Primaria Bilingüe “Gral. Lázaro Cárdenas del Río” CLAVE: 30DPB0055T TURNO: Matutino ZONA ESC.: 671 DOCENTE: EsmeraldaDolores Migueles ASIGNATURA: Exploración de la Naturaleza GRADO: 2º GRUPO: “B”
FECHA: 29 de Noviembre del 2010 TIEMPO: 1 hora

BLOQUE II | NOMBRE DELBLOQUE: Exploramos la Naturaleza | TEMA: Montañas, llanuras, ríos, lagos y mares |
CONTENIDOSParticipación por turnos en una breve exploración de los conocimientos previos de los alumnos, expresión deideas y opiniones acerca del tema que se abordará.Conocimiento de las características geográficas del suelo de una región o del lugar en donde viven.Distinción de las características de los ríoslagos y mares. | PROPÓSITOEl alumno identificará los diferentes aspectos geográficos, y características de los tipos de suelo de nuestro país y la región y los compararán con el lugar en donde vivenrelacionarán los aspectos geográficos con lagunas actividades de su vida cotidiana. También encontrarán la diferencia entre las diferentes extensiones de agua de nuestro país y la región. |
APRENDIZAJESESPERADOSDistingue diferencias entre montañas y llanuras, así como entre ríos, lagos y mares. | COMPETENCIAS:Para el manejo de situaciones: * Identifica * Analiza * Compara * Reconoce | Parala vida en sociedad: * Socializa * Ejemplifica * Comparte opiniones |
ACTIVIDADES |
INICIO1. Se preguntará por el tema pasado y se relacionará con este tema, después, se realizará unalluvia de ideas a partir de los conocimientos previos de los niños acerca de lo que saben sobre las llanuras, las montañas, los ríos, lagos y mares, con preguntas como ¿Alguna vez han observado que elsuelo o el lugar en donde vivimos es diferente a otros lugares? ¿En qué será diferente?Se comparará con lugares cercanos y/o de otro lugar conocido. ¿Qué creen que sea más grande un río, un lago o...
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