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2.- LOS DERECHOS HUMANOS Y LA DIGNIDAD DE LA PERSONA

El hombre a lo largo de la historia se ha relacionado y convivido en sociedad de distintas maneras. Se ha observado que algunas de estas sociedades conservaron la dignidad y el respeto hacia sus semejantes, pero otras no lo hicieron así, por ello surgió la necesidad de reflexionar acerca de situaciones como la esclavitud, la colonización ylas diferentes formas de explotación que ha ejercido el ser humano en distintas épocas. Pero también fue necesario hacer esta reflexión al interior de cada sociedad, a su vez con distintas costumbres, valores y antivalores que la caracterizan.
Podemos observar situaciones que van desde el respeto o no a la integridad, a la libertad, a la igualdad de género o a las minorías sociales o situacionesmás específicas, como la violencia intrafamiliar, el machismo, el respeto a la diversidad sexual, o la drogadicción, por mencionar algunos problemas que afectan a ciertas culturas. Abordaremos estos problemas siempre con un fundamento racional, del que se deben desprender, no sólo en la teoría sino también en la práctica, ética y legal, el respeto a la dignidad, la racionalidad y la autonomíatanto individual como social.
¿Sabes cuáles son los derechos que tienes como ser humano? ¿Sabes qué los fundamenta?
En el primer tema, reconocerás algunas posturas de las que se desprende el reconocimiento universal, incondicionado e inalienable de los derechos humanos, teniendo como principio un orden racional que debe fundamentar todo orden legal. Reconocerás también los tipos de derechos humanosque garanticen al hombre su desarrollo económico, social, político y civil entre otros, así como las implicaciones del respeto y violación en general a estos mismos derechos.
¿Te has preguntado qué te distingue de los demás seres naturales y cuáles son tus propias características como persona?
En el segundo tema, identificarás las características que definen al ser humano, como una persona condignidad ontológica, basada en su individualidad y conformada por el cuerpo y mente, sensibilidad e intelectualidad, que en conjunto, y a diferencia de otros seres, le permiten tener la capacidad de reflexionar y ser autoconsciente, no sólo de su exterioridad, sino también, de su interioridad. Ser consciente de la libertad de acción que le permite ser autónomo, pero siempre con respeto a laautonomía de los demás.
¿De qué manera te enfrentas al dolor? ¿Has reflexionado acerca del sufrimiento humano y de la muerte?
En el tercer tema, la dimensión ética de la corporalidad, estudiarás la dicotomía en el ser humano entre la salud y la enfermedad, la vida y la muerte. Situaciones que van desde el cuidado y respeto a uno mismo como la manera de enfrentar lo inevitable en todo ser humano, laenfermedad, o inclusive alguna discapacidad que aunque no le permita desarrollar algunos aspectos no limita su dignidad como persona. Veremos también hasta qué grado es pertinente soportar el dolor, o hasta cuando se convierte ya en un sufrimiento indigno para las personas. Cómo enfrentar con dignidad, no sólo el dolor o la enfermedad, sino también el inevitable destino de todo ser humano, la muerte ylas distintas maneras como el hombre le hace frente a esta irremediable situación durante la vida misma.
¿Qué importancia le das al amor en tu vida? ¿De qué manera lo relacionas con tu sexualidad?
En el cuarto tema, reflexionaremos sobre la relación que existe en nuestra sociedad entre amor y sexualidad, si uno implica el otro o se pueden dar de manera independiente. Qué implica también eltener una diferente orientación sexual, si esta orientación es producto de un factor psicológico, genético o parte de la diversidad natural y sexual del ser humano. Reconocerás como repercuten las diferencias sexuales y de género en la forma de comportarse y actuar en la sociedad. Situaciones que desgraciadamente algunas veces se trasladan a actitudes como el machismo, discriminación y violencia,...