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ISFDN19
CARRERA :PROFESORADO EN LENGUA Y LITERATURA
CATEDRA:EDI III
PROFESORA: ANDREA BUSTAMANTE
ALUMNA: CARLA CONIGLIO

TRABAJO PRÁCTICO N° 2
“NARRATIVA DE UNA EXPERIENCIA
FECHA:15/07/2013








”El amor a la lectura:
“Te cuento un cuento”(lectura en voz alta)

Este trabajo narra una experiencia llevada a cabo el año pasado en una escuela pública municipal de la ciudadde Mar del Plata .El propósito de la actividad es promover la lectura de distintos textos literarios de todos los géneros para generar interacciones y diálogos entre las diferentes propuestas.
Laidea final es lograr que los distintos textos sean incorporados en los diferentes niveles escolares ; tanto inicial como primaria y secundaria.

FUNDAMENTACIÓN:
¿A quién no le gusta escuchar uncuento?
En la tradición oral está el origen de todos los usos imaginativos del lenguaje, aquellos que nos permiten comunicarnos los unos a los otros sobre lo que es la vida humana para darle a nuestraexistencia un sentido.
Podemos escuchar historias y cuentos que respondan a muchas inquietudes y cuestiones como:¿Quiénes somos? ¿A dónde nos dirigimos? ¿Qué estamos haciendo en este lugar? Etc.
Pormedio de diferentes historias podemos ubicarnos en el espacio , en un tiempo y así vamos construyendo diferentes sentidos .
Podemos darnos cuenta que nuestra identidad , en definitiva , la estamosconstruyendo en gran medida a partir de las historias que los demás y nosotros mismos vamos contando.
El gusto por la lectura de las obras literarias está profundamente ligado en esta experiencia ,la de leer en voz alta y así contagiar es gusto a los oyentes y generar una cadena de lectura que no muera nunca.
Nunca debemos olvidar que no solo los niños pequeños disfrutan cuando alguien leslee un cuento , tambie4n los adolescentes y hasta los adultos gozan bajo esa lectura.
A cualquier edad escuchar cuentos puede colaborar para ayudar a las personas a convertirse en lectores...