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Páginas: 2 (291 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2013
PLANEACIÓN
Campo Formativo: Desarrollo Físico y Salud
Aspecto: Promoción de la Salud
Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así comopara evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.
Aprendizaje Esperado: Aplica medidas de higiene que están a su alcance en relación con el consumo de alimentos.
Aplica medidasde higiene personal, como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermedade Inauguración de la Semana Nacional de la Alimentación Escolar
Secuencia de aprendizajesRealización de la rutina de activación colectiva con niños, personal docente y padres de familia.
Información a niños y padres de familia sobre los lineamientos de salud.
Celebración del DíaMundial del Lavado de Manos.
Celebración del Día Mundial de la Alimentación.
Realización de alimentos enfocado a refrigerios preparados con variedad de frutas y verduras.
Montar la exposiciónde refrigerios basados en el Plato del Bien Comer
Elaboración y exposición de periódicos murales informativos, alusivos a la Semana Nacional de la Alimentación Escolar.
Presentación culturalalusiva a la Semana Nacional de la Alimentación Escolar.
Clausura de la Semana Nacional de la Alimentación Escolar.

Recursos: lámina, investigación, recortes, platillos, frutas,carteles. Resistol, papel bond.
Días: 5 días.

RELATORIA DE LAS ACTIVIDADES
El grupo de 1°B se aplicó las actividades llevándose a cabo con el apoyo de los padres de familia, niños (as), docentesy personal directivo de esta escuela.
Se realizó las rutinas, dirigida por la maestra Raquel, con el apoyo de los padres así como la realización del periódico mural e investigación sobre labuena alimentación e higiene personal de cada uno de ellos, como lavarse las manos y los dientes que le ayudan a evitar enfermedades.
Se realizó el platillo de la buena alimentación.
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