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Páginas: 2 (291 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2013
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Debanhi
Lenguaje y comunicación
Se expresa de manera adecuada al compartir sus ideas, experiencias y al participar. Sabe escuchar a sus compañeros y siempre busca la manera deexplicarles con sus palabras cuando no entienden.
Sabe distinguir y escribir su nombre, así como algunos textos copiados de algún modelo, al leerle un cuento no tienen algún problema para captarlo que se le dice, inmediatamente sabe de lo que trata esto.
Conoce algunas letras del alfabeto y las escribe. Es una niña bastante inteligente, todo capta y le gusta compartir sus opiniones yaprendizajes tanto con la maestra como con sus compañeros.
Pensamiento matemático
Utiliza los números en situaciones variadas como al utilizar material, lleva el conteo con fichas,distingue cantidad y número (en cantidades pequeñas).
Sabe distinguir cuando hay más y cuando hay menos, así como comparar e igualar cantidades, representa gráficamente algunas cantidades.
Conocelas figuras geométricas como: cuadrado, rectángulo, triangulo y circulo así como sus características. Construye ciertas figuras con diversos materiales e incuso forma figuras con su cuerpo(entre varios niños forman en el suelo un circulo, un corazón, etc.).
Expresión y conocimiento del mundo.
Sabe seguir indicaciones para realizar un experimento y se interesa al hacerlo, tieneprecaución al realizarlo.
Le llaman la atención los animales, conoce las características de algunos, incluso sabe qué comen, dónde viven y de dónde nacen.
Se expresa muy bien de su familia ytiene en claro quienes la conforman así como las tradiciones que se tienen familia como el portarse bien, salir a divertirse, etc, y comparte sus experiencias en familia con orgullo,principalmente sobre su hermanita.
Desarrollo físico y salud
Mantiene el control de sus movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio fisico
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