Plan

Actividades permanentes |
Actividad | Estrategia |
1) Activación Física. 2) Pase de lista. 3) Lectura de 5 a 10 min 4) Dictado de palabras. 5) Revisiónde tarea. 6) Operatividad matemática. 7) Repaso del alfabeto con una canción en Español e Ingles. 8) Actividades maduración. | * Se realiza al inicio de lajornada de trabajo de 9:00 a 9:15 am, este tipo de actividad se lleva a cabo por el maestro dentro del aula de clases * Se lleva a cabo cuando los niños ingresan alaula de clases, en lo particular para el pase de lista simplemente se debe de detectar a las personas que faltaron para no perder tiempo. * Esta actividad se realizadespués del pase de lista, los alumnos eligen el texto de su agrado de los libros del rincón y comienzan a leer con los pocos o muchos conocimientos que poseen alrespecto; o en su caso el maestro o padre de familia les lee un cuento a los alumnos. * Se realiza después de haber leído, son únicamente 5 palabras y pueden relacionarsecon el tema a abordar. * Se hará en el momento en que los alumnos estén realizando alguna otra actividad con el fin de no perder el control del grupo. * Se realizanoperaciones de suma y resta ( no con el algoritmo que se conoce) regularmente son con objetos que los alumnos puedan manipular para hacer conjuntos. * Regularmenteesta actividad se realiza antes de abordar el tema que corresponde a la asignatura de español o en momentos donde los alumnos se encuentran un poco inquietos. *Consisten principalmente en que los alumnos manipulen diversos materiales, que les permita de alguna manera ir perfeccionado poco a poco su desarrollo motriz en la escritura. |