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Planificación diaria de Educación Inicial
Día jueves Artística:
Eje: Experiencia dramática: Creatividad.
DxF: DESARROLLO POR FORTALECER.
1. Cree y recree con su cuerpoanimales utilizando su imaginación y creatividad espontanea dentro de los juegos dramáticos.
2. Explorar diferentes texturas, realizando la decoración de un animal desde un punto estético.Descripción de la experiencia: Los niños se dividirán en cuatro grupos, cada uno con el nombre de un animal: gato, gallina, perro y cerdo. (o el nombre que ellos quieran) por gruposdeben pasar y representar el animal, ya sea haciendo los sonidos, los movimientos, los gestos entre otros. Luego encontraran en un pliego de papel periódico el animal al cual representaban,a cada niño se les entregara papel crepe y realizaremos muchas bolitas para decorar el animal correspondiente.

Actividad de la tarde: se organizaran en 2 grupos: 1. Tablas de enhebrar2.fichas de ensartar
Dxf: Desarrollar su motricidad fina y su concentración.

Día viernes Comunicativa:
Eje: Comunicación escrita.
DxF: Usar la expresión gráfica de maneradiversificada (dibujo, garabateo) para manifestar y comunicar sus ideas, intereses, intenciones y emociones.

Descripción de la experiencia: los niños se encontraran divididos por jardines,cada profesora tendrá una historia o cuento, se le contara a los niños sin mostrar los dibujos o gráficos, luego uno por uno pasara al tablero o pizarra y dibujará lo que más le gustode la historia o cuento. Las docente les realizaran preguntas como: ¿cómo se llamaba el cuento?, ¿cómo se llamaban los personajes?, ¿que personaje te gusto más? ¿Por qué?, (y más preguntasdependiendo del cuento o historia.

Actividad de la tarde: se dividirán en dos grupos:1. Cuentos 2. Revistas.
Dxf: Activar su curiosidad por la lectura de imágenes y escrita.