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MISION
El diseño del Modelo Teórico Curricular del Programa Nacional de Formación en Construcción Civil, tiene como misión la formación integral de técnicos universitarios e ingenieros (as), con responsabilidad ética, social, política y ambientalista, consciente de la creación, uso racional y transferencia de tecnología acorde con las necesidades locales, nacionales yterrenales.
VISION
Será líder en la formación de sujetos certificados internacionalmente, altamente preparados para la investigación, planificación, gestión y evaluación de proyectos comunitarios cuya actuación profesional estará signada por la ética, la conciencia social y ambiental. Su estructura, a través de la generación de líneas de investigación, le da carácter auto-organizacional yautogestionaria, dinámico y abierto, en cuyo seno se formulen, en el debate de las ideas, proyectos generadores de servicios y productos útiles, que sirvan a las mismas instalaciones universitarias y a la sociedad en general.
TSU EN CONSTRUCCION CIVIL
Será un profesional íntegro, con pensamiento crítico, científico, innovador, emprendedor, que practique y respete los valores humanísticos yambientales, capacitado para trabajar en equipos interdisciplinarios y transdisciplinarios, de forma eficaz y eficiente, con un alto nivel de conciencia que le permita ubicar su rol productivo dentro de la sociedad y así entender cuáles son sus deberes dentro del proceso de desarrollo de las fuerzas productivas nacionales, vinculado con las comunidades de su entorno y el Estado, que contribuya a garantizarla soberanía agroalimentaria, tecnológica y energética del país. Técnicamente, podrá participar, instalar, operar, supervisar, administrar, mantener y ejecutar proyectos estructurales, hidráulicos y viales, bajo situaciones normales y de contingencia, así como en la aplicación y puesta en servicio de tecnologías enmarcadas en el área de la ingeniería civil.
Será un profesional con claridad yprofundidad en los conocimientos profesionales de la técnica y la tecnología, investigador con un enfoque sistémico en la solución de problemas a su alcance; participando en forma organizada para la solución de problemas sociales cumpliendo con las teorías, practicas y normas de seguridad a la aplicación del saber científico de la operación y el mantenimiento de obras civiles.
PERFIL DEL INGENIEROEN CONSTRUCCION CIVIL
Será un profesional íntegro, con pensamiento crítico, científico, innovador, emprendedor, que practique y respete los valores humanísticos y ambientales, capacitado para trabajar en equipos interdisciplinarios y transdisciplinarios, de forma eficaz y eficiente, con un alto nivel de conciencia que le permita ubicar su rol productivo dentro de la sociedad y así entendercuáles son sus deberes dentro del proceso de desarrollo de las fuerzas productivas nacionales, vinculado con las comunidades de su entorno y el Estado, que contribuya a garantizar la soberanía agroalimentaria, tecnológica y energética del país, con habilidades técnicas y científicas orientadas hacia la planificación, diseño, desarrollo, evaluación, construcción, innovación, instalación, operación,mantenimiento, inspección y supervisión de obras civiles, bajo situaciones normales y de contingencia, considerando todos los aspectos socio-económicos del entorno regional y nacional.
PERFIL DEL EGRESADO
Será un profesional íntegro, con pensamiento crítico, científico, innovador, emprendedor, que practique y respete los valores humanísticos y ambientales, capacitado para trabajar en equiposinterdisciplinarios y transdisciplinarios, de forma eficaz y eficiente, con un alto nivel de conciencia que le permita ubicar su rol productivo dentro de la sociedad y así entender cuáles son sus deberes dentro del proceso de desarrollo de las fuerzas productivas nacionales, vinculado con las comunidades de su entorno y el Estado, que contribuya a garantizar la soberanía agroalimentaria,...
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