Planadas mas joven

Páginas: 2 (434 palabras) Publicado: 11 de enero de 2011
TRAYECTORIA

Aunque el presente proyecto se está implementando en este 2009, algunos de sus componentes se venían implementando de manera aislada con el liderazgo de docentes, personal delHospital Centro, la Brigada Móvil No. 8 con el grupo GEOS (Grupo Especial de Operaciones Sicológicas), la coordinación de deportes municipal, el Grupo Amigos de la Biblioteca y el PAB hoy AccionesColectivas. Tal es el caso del componente “Planadas Más Joven”, que viene desde 2005, liderado en ese entonces por un grupo de docentes estudiantes de la Normal Superior de Villahermosa y cuyo nombre era “ElUso Del Tiempo Libre Una Oportunidad Para Potenciar Habilidades y Destrezas en Niños y Niñas de la Zona Urbana del Municipio de Planadas”; esta propuesta de trabajo tuvo continuidad en 2006 como“Tardes Recreativas liderado por la coordinación de deportes, el PAB y la docente Arelix Bonilla Raga, de la Institución Educativa Santo Domingo Savio; en 2008 la Brigada Móvil No. 8 dio continuidad con elnombre de “Aeróbicos al Parque” esta vez como parte del proceso de formación en Educación Sexual y Reproductiva de adolescentes y Jóvenes del municipio; ya en este 2009 que nos ocupa esta propuestase convirtió en “Planadas Mas Joven”, nombre que surgió el día del lanzamiento en la emisora Musicalia Estéreo 106.0, el 28 de febrero propuesto por el Coronel Juan Vicente Trujillo Muñoz.

MilManeras de Leer es una directriz del Ministerio de Cultura que en Planadas se implemento durante 2006 con el liderazgo del grupo Amigos de la Biblioteca y los docentes de Español y Literaturavinculados al municipio, durante este año se desarrollaron actividades sugeridas por el programa a nivel nacional. Por iniciativa del docente Orlando Suarez Vega (q.p.d.) y el apoyo de la AdministraciónMunicipal, se agregaron otras actividades a este programa desarrollando entonces en primera instancia lectura en alta voz de la obra de nuestro Nobel Gabriel García Márquez, “El Coronel No Tiene...
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