Planeación de Auditoría
Páginas: 4 (885 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2013
SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD
DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ANTECEDENTES:
La educación es un factor fundamental para desarrollar el potencial productivo y competitivo de cualquiernación. Es por ello que dentro de las acciones de actualización profesional del Instituto Politécnico Nacional se contemplan la adopción de modelos de excelencia que mejoren significativamente la calidadofrecida por los programas de formación académica en las 25 unidades de educación superior adscritas al IPN.
La implementación y posterior certificación del sistema de Gestión de la Calidad en laDirección de Educación Superior del Instituto ha sido fundamental para la mejora sustancial de la calidad educativa y con ello el impostergable avance hacia la innovación, investigación y desarrollosostenible de los planes y programas de formación profesional que este sistema impulsa a desarrollar y adoptar para beneficio de todos los que integran la Dirección de Educación Superior y las UnidadesAcadémicas que la componen.
En 2009 la Dirección de Educación Superior invita a las Unidades Académicas de Nivel Superior para integrar un gran proyecto visionario para el Instituto, apuntandohacia la instauración de un sistema apegado a los más altos estándares internacionales en materia de calidad, y con un enfoque basado en la eficacia y eficiencia de la gestión institucional a fin delograr la satisfacción de nuestro cliente principal: El estudiante.
En donde el principal propósito es estandarizar la gestión institucional en el macroproceso educativo, que incluye el ingreso, lapermanencia y el egreso de los estudiantes, a fin de mejorar la calidad en su formación profesional.
CERTIFICACIÓN EN LA NORMA ISO 9001:2008
Las Normas ISO 9000 son reconocidas internacionalmente parael diseño, implementación, certificación y mantenimiento de sistemas de calidad en todos los sectores económicos. La Norma ISO 9001:2008 brinda requisitos que las Instituciones deben cumplir para...
DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ANTECEDENTES:
La educación es un factor fundamental para desarrollar el potencial productivo y competitivo de cualquiernación. Es por ello que dentro de las acciones de actualización profesional del Instituto Politécnico Nacional se contemplan la adopción de modelos de excelencia que mejoren significativamente la calidadofrecida por los programas de formación académica en las 25 unidades de educación superior adscritas al IPN.
La implementación y posterior certificación del sistema de Gestión de la Calidad en laDirección de Educación Superior del Instituto ha sido fundamental para la mejora sustancial de la calidad educativa y con ello el impostergable avance hacia la innovación, investigación y desarrollosostenible de los planes y programas de formación profesional que este sistema impulsa a desarrollar y adoptar para beneficio de todos los que integran la Dirección de Educación Superior y las UnidadesAcadémicas que la componen.
En 2009 la Dirección de Educación Superior invita a las Unidades Académicas de Nivel Superior para integrar un gran proyecto visionario para el Instituto, apuntandohacia la instauración de un sistema apegado a los más altos estándares internacionales en materia de calidad, y con un enfoque basado en la eficacia y eficiencia de la gestión institucional a fin delograr la satisfacción de nuestro cliente principal: El estudiante.
En donde el principal propósito es estandarizar la gestión institucional en el macroproceso educativo, que incluye el ingreso, lapermanencia y el egreso de los estudiantes, a fin de mejorar la calidad en su formación profesional.
CERTIFICACIÓN EN LA NORMA ISO 9001:2008
Las Normas ISO 9000 son reconocidas internacionalmente parael diseño, implementación, certificación y mantenimiento de sistemas de calidad en todos los sectores económicos. La Norma ISO 9001:2008 brinda requisitos que las Instituciones deben cumplir para...
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