Planeación de clase muestra

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Plantel: Gustavo Baz

Profesor:
Nombre del módulo: proyección personal y profesional
Duración: 60 minutos
Primer semestre
Unidad deaprendizaje numero 2: Proyecta su prospectiva académica y profesional

Propósito de la unidad: Considerará alternativas de formación con el fin de visualizar oportunidades de desarrollo y realizaciónprofesional en un contexto laboral.

Resultado de aprendizaje: 2.1 Asume una actitud de pertenencia al Sistema Conalep reconociendo las cualidades del mismo como una alternativa de formación

Tema C:apropiación de la filosofía del sistema CONALEP

* Objetivos
* Misión
* Visión
* Políticas

Tema D: valoración del modelo académico CONALEP

* Educación basada en competencias* Norma de competencia
* Certificación

* Opciones de formación

* Características del PT.
* Características del PT-B
* Trayectos de formación

Estrategia deenseñanza aprendizaje: el alumno evaluador realizara las siguientes actividades a fin de que el construya su propio aprendizaje

Actividad 1 atados de las manos: el alumno evaluador será amarradode las manos junto con su compañero, posteriormente se le pedirá que iluminen un dibujo tendrán que demostrar el compañerismo y el trabajo en equipo a fin de poder realizar la actividad en el tiemposolicitado por el PSP.

Tiempo de la actividad 10 min criterios de evaluación E: un excelente iluminado y participación S: un regular iluminado y regular participación I: un pésimo iluminado y pésimaparticipación (se evaluara la participación y la calidad del iluminado por separado valor de cada uno de estos factores 50%).

Actividad 2 prueba diagnostica SQA: el alumno evaluador responderá loque sabe, lo que quiere saber y lo que aprendió en la hoja proporcionada por el PSP. Para lo cual contara con un tiempo de 10 minutos (ojo la parte de lo que aprendí es después de visto el tema)....