Planeación De Una Clase De Historia Para Sexto Grado

PLANEACION DE UNA CLASE DE HISTORIA
Secuencia didáctica: Las primeras civilizaciones
Sexto grado grupo “A” Asignatura: Historia
Bloque: ll las civilizaciones agrícolas de Oriente y lascivilizaciones del Mediterráneo.
Tema: Civilizaciones a lo largo d los ríos: Mesopotamia, Egipto, China e India
Subtemas: Características comunes: forma de gobierno, división social, ciencia ,tecnología y religión.
Aprendizajes esperados: Explicar la importancia de los ríos en el desarrollo del comercio y la difusión de la cultura.
Contenidos que se trabajaran.
ConceptosReconocimiento de las características comunes de las civilizaciones de Mesopotamia, China, Egipto e India.
Habilidades
Búsqueda de información, identificación geográfica donde se desarrollaron estascivilizaciones.
Actitudes y valores
Actitud y disposición para el trabajo colaborativo, respeto a las ideas de los demás.

Duración de la secuencia: 2 sesiones de 120 minutos
ActividadesCONOCIMIENTOS PREVIOS. Para identifica que saben de estas civilizaciones o culturas elaboraran un mapa mental sobre alguna civilización.
Asociación de palabras que corresponde a algún aspecto de estascivilizaciones.
DESARROLLO.
Proyección de un video de las grandes civilizaciones agrícolas, tomado del recurso de enciclomedia.
Elaboración de dibujos sobre algún tema en especial que más les haya gustadodel video.
Lectura del tema en el libro de texto.
Elaboración de una línea del tiempo para ubicar estos acontecimientos dentro de la historia de la humanidad.
Exposición en equipo de unacivilización en donde ponga énfasis sobre la forma de gobierno, división social, ciencia, tecnología y religión.
CIERRE
Elaboración de manera individual de un cuadro comparativo de la diferentescivilizaciones en donde identifique, las característica comunes que presentan en cuanto a su forma de gobierno, religión, ciencia y tecnología.

Recursos: programa de enciclomedia, libro de texto, libros de...