PLANEACIÓN DIDACTICA PREESCOLAR

Páginas: 2 (420 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2015
JARDIN DE NIÑOS “REPUBLICA DE ITALIA”
C.C.T. 09DJN0917P
TURNO MATUTINO


PLAN DE ACTIVIDADES

18 DE AGOSTO DE 2014


SITUACION DE APRENDIZAJE: CONOZCO MI ESCUELA

Campo formativo: Lenguaje yComunicación
Aspecto: Leguaje Oral
Competencia: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.
APRENDIZAJES ESPERADOS
• Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otrosniños y adultos dentro y fuera de la escuela.

Campo formativo: Desarrollo Físico y Salud
Aspecto: Coordinación, Fuerza y Equilibrio
Competencia: Mantiene el control de movimientos que implican fuerza,velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.
APRENDIZAJES ESPERADOS
• Participa en juegos que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo.

Campo formativo:Expresión y Apreciación Artísticas
Aspecto: Expresión y Apreciación Visual
Competencia: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas ymateriales variados.
APRENDIZAJES ESPERADOS
• Crea, mediante el dibujo, la pintura, el grabado y el modelado, escenas, paisajes y objetos reales o imaginarios a partir de una experiencia o situaciónvivida.

INICIO: Se dará la bienvenida a los niños y niñas de nuevo ingreso en la entrada por las profesoras Clara, Mónica y Lupita, posteriormente se les dirigirá al aula de usos múltiples, done seránrecibidos por las profesoras Nancy, Ana, Fanny y Tonantzin, quienes platicarán con ellos y ellas, sobre su ingreso al plantel.

DESARROLLO: Una vez que haya concluido el ingreso de todos los alumnos yalumnas, llevaremos a cabo la activación con música, dirigida por el profesor de educación física.
Al término de la misma se dividirá al alumnado en 3 equipos para realizar las siguientes actividades:Aula 5, crayones y hojas blancas, atendidos por las profesoras Mónica y Nancy.
Aula 6, plastilina, a cargo de la profesoras Lupita y Clara.
Aula 7, acuarelas, que dirigirán las profesoras Tonantzin,...
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