Planeación Educativa

Programa de estudios LX

División
Licenciatura
Escuela
Educacional
Psicología
Uvm
Asignatura
Clave
Cuatrimestre
Psicología Educacional
660006894
Tercero

Horas del docente
Horas independientesTotal de horas a la semana
Total de horas del cuatrimestre
Créditos
Escenarios
9
3
3
9
5.6
Aula
Elaboro
Fecha en que se realizó
Sofía Rodríguez Márquez
21 de agosto de 2015

Programa de estudios LXUnidad de contenidos
(temas y subtemas)
Resultado de aprendizaje (objetivo general)
Objetivo especifico
I. Historia de la Música
I.I Conceptos básicos
I.II Pisadas
I.III Acordes

Conocer lahistoria de la música, a través de material multimedia, para de este modo poder identificar los conceptos básicos de cada instrumento musical y de esta manera poder integrar el conocimiento de notasmusicales, pisadas y acordes.
El alumno aprenderá a reconocer cada una de las pautas musicales de esta manera podrá tener una relación más cercana con su instrumento y de este modo realizara cada uno de losejercicios que se llevaran a cabo con mayor fluidez.

Sesión
Indicadores de desempeño
Saberes requeridos para el logro de los
resultados del aprendizaje
Estrategias de enseñanza
Experiencia deaprendizaje
Instrumentos de evaluación
Sesión II
28- VIII-15

3 horas

Actividad
Línea del tiempo musical
Identificar , conocer la historia de la música y su evolución a lo largo del tiempo
Aprender cadauna de las notas musicales
Desarrollar sus habilidades motoras
Conocimientos
Identificar las partes que componen su instrumento.
Habilidades
Realizar ejercicios de coordinación.
Actitudes
Practicar,explicar, comparar, experimentar, contrastar.
Trabajo individual
Resolución de dudas
Presentación de trabajo
Análisis del conocimiento adquirido
Docente
Nivelación de expectativas
ExposiciónDiscusiones plenarias
*Análisis de
contenidos a
través de
apoyos
audiovisuales
Lectura de notas
Aplicación de las notas en canciones vistas en clase
Práctica de estas

Recursos y materiales Didácticos...