Planeación história secundarias técnicas
Páginas: 2 (358 palabras)
Publicado: 13 de enero de 2011
Bloque 2. Nueva España desde su consolidación hasta la Independencia
propósitos
EH ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS:
Elaboren una visión de conjunto del periodo mediante la comprensión detcrecimiento económico, los cambios sociales, las reformas políticas de Nueva España en el siglo xvfii y la decadencia del imperio español.
Analicen las causas y consecuencias de la crisis del imperioespañol, de tos diferentes conflictos en Nueva España y del movimiento de independencia.
Valoren Los principios de identidad, libertad y de ciudadanía como elementos que favorecen la vidademocrática del pais. Asimismo, reconozcan algunas expresiones culturales del periodo en el presente.
APRENDIZAJES ESPERADOS
2.1. panorama del periodo
La consolidación de Nueva España. La reafirmación dela autoridad española. El descontento y la búsqueda de representatividad. El perfil de Nueva España hacia 1700.
2.2. TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO
¿Cómo afectó la decadencia de la monarquíaespañola a Nueva España?
2.2.1. El crecimiento de Nueva España. El auge económico. El florecimiento de las ciudades. Expansión de la minería y del frente agrícola. Fortalecimiento de los mercadosinternos. Las grandes fortunas mineras y comerciales. Los inicios de la actividad industrial. La preeminencia del Bajío. La ocupación de Texas, Tamaulipas y las Californias. El enfrentamiento con los indiosde las praderas de Norteamérica.
2.2.2. La transformación de la monarquía española. La decadencia del poderío naval español. La impotencia de España frente a sus colonias. La guerra de sucesión yel advenimiento de la Casa de Borbón.
••• Identificar la duración del periodo. Ordenar cronológicamente en una línea del tiempo y establecer relaciones causales entre sucesos y procesos relacionadoscon el auge económico novohispano, la decadencia ds la monarquía española y ta independencia de Nueva España.
• Ubicar en mapas de Nueva España los cambios en la organización política y...
propósitos
EH ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS:
Elaboren una visión de conjunto del periodo mediante la comprensión detcrecimiento económico, los cambios sociales, las reformas políticas de Nueva España en el siglo xvfii y la decadencia del imperio español.
Analicen las causas y consecuencias de la crisis del imperioespañol, de tos diferentes conflictos en Nueva España y del movimiento de independencia.
Valoren Los principios de identidad, libertad y de ciudadanía como elementos que favorecen la vidademocrática del pais. Asimismo, reconozcan algunas expresiones culturales del periodo en el presente.
APRENDIZAJES ESPERADOS
2.1. panorama del periodo
La consolidación de Nueva España. La reafirmación dela autoridad española. El descontento y la búsqueda de representatividad. El perfil de Nueva España hacia 1700.
2.2. TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO
¿Cómo afectó la decadencia de la monarquíaespañola a Nueva España?
2.2.1. El crecimiento de Nueva España. El auge económico. El florecimiento de las ciudades. Expansión de la minería y del frente agrícola. Fortalecimiento de los mercadosinternos. Las grandes fortunas mineras y comerciales. Los inicios de la actividad industrial. La preeminencia del Bajío. La ocupación de Texas, Tamaulipas y las Californias. El enfrentamiento con los indiosde las praderas de Norteamérica.
2.2.2. La transformación de la monarquía española. La decadencia del poderío naval español. La impotencia de España frente a sus colonias. La guerra de sucesión yel advenimiento de la Casa de Borbón.
••• Identificar la duración del periodo. Ordenar cronológicamente en una línea del tiempo y establecer relaciones causales entre sucesos y procesos relacionadoscon el auge económico novohispano, la decadencia ds la monarquía española y ta independencia de Nueva España.
• Ubicar en mapas de Nueva España los cambios en la organización política y...
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