planeación


PLANEACIÓN BIMESTRAL

PROYECTO: “Mi cuerpo y su cuidado”
JUSTIFICACIÓN: La planeación anterior fue muy funcional y practica porque los alumnos pudieron aplicar a la vida diaria lo abordado enclase. Los padres se involucraron un poco más; observándose que es necesaria la reflexión sobre la independencia y autosuficiencia en sus hijos. Por ello en este bimestre la escritura, lectura y eluso del número y dinero en un contexto práctico se retomaran a la par de las habilidades socio adaptativas.

ASIGNATURAS

Español – Matemáticas – Exploración de la naturaleza y la sociedad –Cívica y ética – Educación Artística – Educación Física
CONTENIDOS

Ortografía, el cartel, la exposición, el cartel, serie oral y escrita del 1 al 100, valor del dinero monedas de 1, 5 y 10 ybilletes de 20, 50 y 100, sumas y restas de uno y dos dígitos, expresión simbólica +, -, =, como cuido mi cuerpo, el respeto y el color.
APRENDIZAJES ESPERADOS

Identifica las letras para escribirpalabras y frases determinadas.
Comunica sus ideas y escucha a sus compañeros con atención y respeta turnos al hablar.
Organiza información para exponerla a otros.
Infiere el contenido de un texto apartir de los índices, encabezados, títulos y subtítulos.
Identifica los recursos gráficos de los carteles.
Muestra fluidez al leer en voz alta.
Emplea convencionalmente el uso de mayúsculas y lapuntuación en párrafos.
Realiza acciones de compra y venta con el dinero.
Resuelve sumas y restas de uno y dos dígitos y hace uso de simbología.
Identifica algunas acciones para el cuidado de lasalud con base en el conocimiento del cuerpo y la nutrición.
Respeta reglas y acuerdos para regular su conducta y establece compromisos consigo y con otros.
Utiliza el color como un elemento plásticoen la creación de imágenes.
ACTIVIDADES PERMANENTES

Lectura y escritura de palabras y frases.
Formar palabras con letras justas.
Juegos para completar y anticipar la escritura de palabras....