planeación

GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL
GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES

Escuela: Ignacio Manuel Altamirano Ciclo escolar:2012-2013
Profesor: Sergio Pérez Osorio Asignatura: Geografía de México y del M.
Grado y Grupo: 1°A, B,C Fecha: 20-24-08-12
Módulos: RELACIONES BÁSICAS: Ciencias ( )F. C y E ( )Historia( ) R.COMPLEMENTARIAS: Esp ( ) Mat ( ) R. DE APOYO: Inglés ( ) Artes ( )

Bloque: Presentación
Propósito:

Que los alumnos se integren a través de técnicas grupales aplicando valores como: respeto,tolerancia, cooperación, amistad y compañerismo.
Tema:
Presentación.
Subtema:
Presentación.
Aprendizajes esperados:

Identificar las formas en que se expresa la dimensión ética de su persona y delas demás personas en diversas situaciones de la vida diaria.

Temas o subtemas de vinculación: F. C. E 1 Bloque 1.1 Aprender a ser, convivir y conocer.
Ejes transversales: Formación de valores yequidad de género se aplica cuando se habla de respeto y amistad por los diferentes grupos humanos en especial a sus compañeros de grupo.

Palabras clave: Integración, respeto, tolerancia,cooperación, amistad y compañerismo.

Concepto: Localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio, relación e interacción.

Habilidades: Observación, análisis, integración, representación,interpretación.

Actitudes: Valorar la diversidad espacial, saber vivir en el espacio.


Tiempo Recursos didácticos Modalidades de trabajo Secuencia didácticaEvaluación


50’min

Reglamento interno de la escuela.
Libreta de notas.
Hojas blancas.
Marcadores. Inicio: A) Por medio de una técnica grupal los alumnos se presentarán para integrarlos a lavida diaria (ensalada de frutas).

B) Posteriormente con las hojas blancas los alumnos anotarán 5 virtudes positivas y 5 virtudes negativas. Participación de los alumnos.


Integración de...