Planeacio

JUSTIFICACIÓN

A través de mi experiencia como maestra en formación el problema más frecuente con el que me he enfrentado es la falta de la comprensión lectora en los niños de 6° grado, por estarazón, es tarea de la escuela primaria conformada con diferentes factores educativos desarrollar en los alumnos conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

La importancia de la comprensiónlectora es de gran relevancia puesto
que cuando un alumno no comprende lo que lee, influye en su desempeño en todas las áreas.

Sin embargo en los últimos años muchos son los factores que haninfluido para que este problema se presente en forma tan generalizada, siendo uno de los más fuertes el avance tecnológico ya que hoy en día los niños realizan menos lectura puesto que ocupan sus ratoslibres en ver televisión, en los juegos de videos o en navegar por Internet; anteriormente que no había tanta tecnología los niños se interesaban al menos por los cuentos clásicos, en la actualidad lohacen, pero no tienen que hacer el menor esfuerzo por leer y menos por comprender.

En este grupo en específico observé que el problema es fuerte ya que al trabajar en asignaturas de la líneasocial: historia, geografía, civismo; los niños no logran extraer ideas principales y el que logra hacerlo no sabe interpretarlas, por otro lado, al realizar ejercicios de español o matemáticas, paraellos es muy difícil interpretar las instrucciones más sencillas.

El proyecto se plantea con la finalidad de mejorar el desempeño académico del mismo grupo, además de ser un recurso para demostrar lacapacidad, habilidad y destreza que poseemos para solucionarlos relacionados con la educación.
La aplicación del proyecto nos ayudará como guía para desarrollo de nuestro documento recepcional,ya que contiene acciones basadas en lo teórico y práctico.

Las estrategias aplicadas en el proyecto tienen una estrecha relación con el enfoque del plan y programa de estudio, ya que de acuerdo...