planeacion 1

PROPÓSITOS:
1.Reconocer las fases, características y finalidades de un proyecto técnico orientado a la satisfacción de necesidades e intereses.2.Reproducir un objeto o proceso técnico cercano a su vida cotidiana.3.Considerar desde una perspectiva sistémica los insumos, medios técnicos y el contexto social y natural para la ejecución delproyecto.
4.
Representar gráficamente el proyecto técnico yel proceso a seguir en su reproducción.5.Elaborar y evaluar el proyecto técnico de acuerdo con el plan y las similitudes o diferencias respecto del modelo elegido, ycomunicar los resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS:

Conocer los propósitos y fases de un proyecto técnico para ejecutarlo como alternativa de solución en la satisfacción de unanecesidad o interés.
TEMAS YSUBTEMASCONCEPTOSRELACIONADOSCOMENTARIOS Y SUGERENCIAS DIDÁCTICAS5. PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANAL5.1 EL PROYECTO TÉCNICO COMO MÉTODO DE TRABAJO EN TECNOLOGÍA





Procesos productivos artesanales.
Introducción a los proyectos productivosartesanales.
ProcesostécnicosProcesosartesanalesLos proyectos en tecnología.Proyecto técnicoAlternativas desoluciónFases delproyecto técnico
Proyecto de confección del vestido e industriatextil.Elaboración del proyecto de confección del vestido e industriatextil, considerando los siguientes elementos, los cualespueden ser modificados por el profesor de acuerdo a supertinencia y experiencia en el aula- taller:
•
Antecedentes: necesidades e intereses individuales,comunitarios y sociales para el diseño del proyecto.
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Identificación y delimitación del campoproblemático.(Fundamentación)
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Recolección, búsqueda y análisis de la información.
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Construcción y explicación del objeto.
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Búsqueda, selección de alternativas y planificación detareas.
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Planeación: diseño técnico del proyecto de laespecialidad.
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Ejecución de la alternativa seleccionada: elaboración demodelos y prototipos
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Evaluación cualitativa de los procesos y resultados
•
Elaboración del informe y comunicación en unlenguajetécnico de los resultados.
5.2PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANALAcercamiento a los procesosproductivos: fases del proyecto deproducción artesanal.
Elaboración del proyecto técnico artesanal.


SECUNDARIAS TÉCNICASPRIMER AÑO
CAMPO: TECNOLOGÍAS DE LA MANUFACTURACON ÉNFASIS EN: CONFECCIÓN DEL VESTIDO E INDUSTRIA TEXTIL
BLOQUE ITÉCNICA Y TECNOLOGÍA
Este bloque presenta un primer acercamiento ala tecnología como reflexión de la técnica, para lo cual es recomendable desarrollaruna serie de actividades de reproducción de técnicas simples que permiten caracterizar, desde una perspectiva sistémica, la unidadbásica de una técnica. Se pretende el reconocimiento del ser humano como creador de técnicas, que desarrolla una serie deactividades de carácter estratégico para la toma de decisiones, yde carácter instrumental para actuar sobre el medio y satisfacersus necesidades conforme a su contexto e intereses.Se parte del reconocimiento de las propias capacidades corporales e intelectuales para después analizar cómo éstas le permiten alser humano la construcción de medios e instrumentos que expresan una cultura material y que influyen en los modos de vida. Unade las características lanaturaleza humana es la creación de medios técnicos por lo tanto uno de los propósitos de este bloque esque los alumnos se reconozcan como seres con capacidades para la creación de técnicas y por lo tanto de cultura.El trabajo en el aula-taller considera la intervención en diversas actividades técnicas productivas de manera grupal que propicien enel alumno la reflexión sobre sus capacidades corporalesy acerca de la creación de medios para satisfacer sus necesidades eintereses.
PROPÓSITOS:


.Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses.2.Caracterizar a los sistemas técnicos como el conjunto articulado de acciones humanas intencionadas, materia, energía yartefactos.3.Reconocer a la técnica como objeto...